第十章 浮躁10（2/2）

银娣吓坏了，“扑通扑通”乱跳的心好像要从嗓眼儿里飞出来，她赶紧蹲下去，趴在了门跟前。

好在爸爸并没醒，只是翻了个身，没一会儿，他的呼噜声又渐渐大起来。

借着窗外明晃晃的月色，她欣喜地看到爸爸的烟袋就搭在门边的竹椅上。

那是银娣活这么大最惊心动魄的一个夜晚，她不愿意回忆的那些场景却每每入梦，醒来之后惊慌失措的心久久不能平静。银娣坐起身叠好被子去自习。出门后想了想，还是先去导员办公室一趟。昨天，她给导员送去几根腊肠和盐蛋，可惜没见到人，现在去办公室碰碰运气。

此刻，我正坐在教学办的椅子上，像个学生一样听着教务员数落我的学生。

“不是我说话难听，这两个小孩呀，真的很讨厌！”她满脸怒气。优雅的女人即使发脾气也不失优雅，骂人都会保持礼貌，“我从来没见过女孩子像依娜这样不知廉耻的……每次叫她过来说成绩的事儿，她也不害臊，挺高的个子往我身边一站，嬉皮笑脸的……哎呀，我都替她脸红！还有那个小谢，更是个坏蛋！每次来这儿，也不敲门，把头从门缝里伸进来，见我在，招呼也不打……不知道父母是怎么教育的，一点儿礼貌也不懂，我和他讲话，他不看我，瞪着眼睛四处乱瞄……”教务员边说边表演，卖力的把两个学生的可恶之处呈现给我看。

我只能皱着眉头认真听，尽量压抑着心中的厌烦。其实，她不说我也很清楚，自己带的学生怎么会不了解呢？只是，这种种的不好从别人嘴里说出来，却是另一番滋味。

学生处、教务处到了院系层面就成了学生办和教学办，这是和学生相关的两个重要部门，一个负责学生的日常教育，一个负责学生的学籍管理，工作对象同一，工作内容难免会有交叉，这就需要互相配合，时而也会发生矛盾。

辅导员和教务员关系融洽的，全校加起来一只手能数得过来，我们数学系算一个。一方面是因为小书记为人和气，一些界限不清的工作干了也就干了，从不推脱；另一方面是因为我和澎湃都是后辈，还没有说“不”的资格。

“……我跟你讲，小鱼，这次可不能再护着他们了，直接找家长，劝退！”最后，教务员斩钉截铁地对刚才那段话进行总结。

我“嗯嗯嗯”地应承着，心里却在想，哪那么容易？！退学！下一个处理决定很简单，后面却紧跟着一堆复杂的事情。首先要过学生的思想关。人家好不容易考上的大学，都读了两年啦，突然被告知哪儿来回哪去，这能想通吗？既然想不通，就会有极端举动，譬如……我不敢往下想了！

“我还是先给书记汇报一下吧！”我看了看她说，随后拿着两张成绩单心事重重地走出教学办。

回到办公室，屁股还没坐稳，我就听到手机“叮咚叮咚”叫了两声，一条短信。

“晚上做饭吗？”肖兰问。

“做！”我回。

“做什么？”她又问。

“米饭，炒菜！”我想也没想，在屏幕上飞快地留下一行字，“下班，我去菜市场！”

自从肖兰往返两校开始读研的奔波后，我就承担起买菜做晚饭的任务。这是一件“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”的事。做饭的我乐此不疲，下了班屁颠屁颠的去逛菜市场，精挑细选，讨价还价，不过是两个西红柿一根葱，却找到了过日子的感觉。吃饭的她当然也喜于享受回到宿舍就有现成的饭菜，不管好吃与否，总归比吃食堂要可口。为此，我们俩还aa制买了一台电磁炉。

生活就是一种习惯。习惯一种环境，习惯一项工作，习惯一个人。习惯也是一种平衡，一种和谐，无论是因为外在的联系还是因为内心的需求，人与人之间达成了和谐的状态，那么生活的乐趣，精神的满足就会一股脑的显现出来。

“做啥好吃的？真香啊！”电饭锅刚跳闸，赫焱就进门了。常言道，有福之人不用忙！只要一有好吃的，这个吃货保准登门。

“学生送的腊肠，蒸米饭的时候，我放了两根！”我说。

“学生送的东西，你吃起来没负担？！”赫焱坏笑着看我。

“啥意思？吃人家嘴短！”我也笑了，“不过，我宁愿相信他们是出于最单纯的师生情谊！”说这句话时，我不免心虚，今天下午，送腊肠的银娣刚找过我，虽然没明说，可言外之意困难生认定，她有意见。

“嗨，别说啦！”我摆摆手，“再说，这腊肠就不能吃啦！”

“都七点半了，肖兰还没回来！”我看了看表，自言自语道。

“她的事情解决了没？”赫焱忽然问。

“应该解决了吧！暂无下文！”我努努嘴，“看她那状态应该是解决了，你也知道这家伙，好事坏事都不明说！”