第十一章（1/2）

班主任李老师给了林小茜一个指示，她说高三了大家的学习任务繁重，精神比较紧张，让小茜每个星期的周末下午，教全班同学唱一支歌，调剂活跃一下气氛和心情。

李老师没有说教什么歌，歌曲都由小茜自己选择。周末下午的课结束后，小茜把《我想唱》的歌词一字一句地写在了黑板上：我想唱歌却不敢唱，小声哼哼还得东张西望。高三了还有闲情唱，妈妈听了准会这么讲。高三成天的闷声不响，难道这样才是考大学的模样……写完了，小茜站在讲台上，她唱一句，同学们唱一句。开始的时候，大家很勉强，大多数的同学都低着头，声音也像蚊子叫，后来，在小茜面带微笑、大方自如而又投入地一遍一遍反复吟唱中，大家的声音放开了，抬头看着小茜，她脸上生动的表情感染了他们，沉闷的空气得到了舒缓，大家脸上的表情也放松了，眼睛里闪着快乐的光芒。

坐在倒数第二排正对着讲台位置的童岩，脸上的表情有一点腼腆，眼光偶尔扫过小茜的面部，多数时候都在教室里众多的后脑勺之间游离。他的手无意识地摆弄着课本，嘴巴机械地张合着，好像在想着毫不着边的事情。

高二的时候，他组织编排了舞蹈《明天会更好》，在全校的歌舞比赛中获了二等奖，小茜和付昇，还有初中到高中都是同学的班长以及其他几个男生和女生，一共十二个同学，一起表演了这个舞蹈

“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然，孤独地转个不停。春风不解风情，吹动少年的心，让昨日脸上的泪痕，随记忆风干了……”

童岩是领舞，有一些比较专业的舞蹈动作他也能胜任。他妈妈是教舞蹈的老师，应该说这个舞蹈的动作和编排是他妈妈教给他，他再教小茜他们。

童岩的身材不算高大，但很挺拔健美，好像从小训练有素，头部偏小，脸部瘦削，双眼炯炯有神。他平时话比较少，而且从来不说粗话，不像其他男生，总是把什么妈什么妈的挂在嘴上，把粗俗当成熟。

小茜觉得童岩有种与身俱来的气质，这种气质让他与班里众多的男生区分开来，虽然他脸上常挂着笑容，但也有些卓尔不群的味道。

小茜在他那里借过一本三毛的书《沙哈拉的故事》来看，感觉特别有趣，从此成了三毛迷。后来小茜买到一套特别精美的电视剧《红楼梦》的人物明信片，过节的时候，把里面那张贾宝玉的，送给了童岩。

十七岁的林小茜，还不知道自己喜欢哪一种类型的男孩儿，但她能肯定，不喜欢粗野庸俗、相貌平平、呆板无趣和没有才华的异性，她设想不出他的模样，但知道迄今为止，还没有一个让他特别动心的男孩儿出现过。

那一年，费翔以他《冬天里的一把火》席卷了整个中国，林小茜他们晚自习的时间里，教室里也被一阵阵“你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰燃烧了我的心窝……”的歌声淹没，歌声越来越激昂高亢，久久地回荡在教学楼的廊檐下，载着少男少女们莫名的激情和骚动，飘向学校的上空，传到更远的地方。

歌声惊动了操场后面教师楼宿舍里的老师，及时赶来制止才结束了这场自发的演唱会。

教室里渐渐安静下来，又响起了翻动书本的哗哗脆响和钢笔落在本子上的沙沙声。