第六章（1/2）

小学五年级，当下的苏小朗怎么也不会想到，从现在开始，不是时余，不是张盼，不是她身边任何一个优秀的同学，而是她，人生开始发光发热；而很多年以后的苏小朗在回忆过去时会发现这一段峥嵘岁月，即便这段岁月如此短暂......她会无限感慨，自己曾经辉煌过，就在小学五、六年级，而等到她懂得了自豪的时候已经只剩下回味。其实这是一段悲伤的故事。

时余和苏小朗两人握着红白机游戏手柄坐在电视机前，玩着“坦克大战”，这个时余最爱的，打坦克，保护“小鸟”的游戏，那是他们的基地，关着一只“小鸟”，苏小朗这么说。第一关，时余控制着小坦克一格一格建着砖墙，待他们的战壕建好，时余快速点击开始后便指使着苏小朗操控坦克打敌人。时余爱操心，明明操纵自己的坦克就行了，偏偏还有精力盯着苏小朗使唤她的操作；苏小朗做的好的时候，时余会不吝啬的赞叹她：“好样的。”可当她反应不够及时时又会被他一口一个“笨蛋”的数落。苏小朗已经习惯，她其实不喜欢这个游戏，只是时余爱玩，她便陪着他玩，相比之下她更喜欢玩“超级玛丽”，那个被时余讽刺是弱智游戏的游戏。

一旁的时伟文吵闹着要玩，硬是被时余拒绝了，他说，你比小朗还笨。

今天是时家请客吃饭，时余妈妈正在大厅招呼客人，他们几个小孩则是挤在客厅旁的小屋子里玩游戏，小屋里有一台非常过时的14寸小彩电。

时余很厉害，考上了a市第一中学，是市里排名第一的中学，唯一一所初中部也需要凭借成绩考入的学校，听说这学校在省里也是排的上名的。这些都是听客厅里的叔叔阿姨说的，那几个叔叔阿姨坐在一起一个劲的夸着时余，苏小朗虽然大多听不明白，但也知道这是在说时余学习成绩好，而她呢，是那个至今还拿着不及格的试卷回家，唯唯诺诺的对着爸爸说，下次一定努力考好，第二天又忘得干干净净的“笨蛋”。

后来张盼和她爸爸妈妈也来了，两个好姐妹拉着手谈天说地，饭桌上也挨着一起坐。饭没扒拉两口，这些大人又开始夸起时余来，时余那边笑呵呵，可苏小朗瞧的出来，时余只是在装乖，指不定心里在想着屋子里暂停着的游戏呢。

时余那边夸完之后便轮到张盼了，张盼是个开朗的孩子，可是苏小朗也才在大人们你一句我一句中知道，原来张盼的成绩也很好，甚至比时余还好，她真是个聪明的朋友，玩起来跟她一样疯，可是书依然读得好，苏小朗这么想着。

张盼妈妈说，以后要是张盼考去市一中，两个小朋友就可以相互照顾作伴了，时余妈妈笑的很开心，“借您吉言，希望时余这小子大学前都能在市一中待着，要是初中进去了，高中又给淘汰出来，那可真是丢面儿。”

张盼妈妈捂着嘴笑，“哪能呢，初中能考进市一，那高中基本就定了，自然而然的事。”

时余妈妈又笑着点了点头，附和道：“是是是。”

市一中真是个神奇的学校，有着全市口碑最好的初中部，有省级优秀的高中部，还有着丰富的课外兴趣班以及社团，师资力量足够强大，将省里乃至全国大大小小的奖项囊括其中，市一中的学生算是真正做到了德智体美劳全面发展，偏偏它又是一所公立院校，没有高的令人瞠目结舌的学费，要的只是足够漂亮的成绩或者足够惊艳的特长。因此各个家长打破头，逼着自家孩子努力读书，就是为了能够让他们在这样一所环境优越的学校里成长。通常能考进市一初中部的学生大多都能顺利考入高中部，除了那些受到特别处分的学生，因此钟庭庭那么说也纯粹是客套谦虚一番。

大人们乐呵呵的又投入饭菜中，不一会儿，苏小朗只是觉得有些饱了，便拉着一边的张盼说着悄悄话，而大人们忽而又话锋一转，到了苏小朗这边，张盼妈妈一个劲的夸着苏小朗乖巧，丝毫不提成绩的事。也是，苏小朗的成绩确实没什么好说的。各个大人都夸她乖巧，似乎除了这个她身上没有什么优点了，而这种时候，只有爸爸和时余会瞧着自己傻乐。

酒足饭饱，苏小朗下了一个重要的决定，她要认真读书！

于是在时余兴冲冲的拿着游戏手柄招呼苏小朗时，被她果断拒绝了，她说：“这没什么好玩的，你找张盼去。”

时余一愣，望着苏小朗心不在焉的走出小屋子，于是那柄没有主人的手柄就被张盼接了去，“魂斗罗玩不？我找到一个方法有无限命......”

时余双眼一瞪，“真的吗？”像是发现了新大陆，两人就这么心照不宣的投入到游戏中，唯一不变的就是一旁的时伟文，碰也不碰不到游戏手柄，只能坐在那里气鼓鼓的一句话不说。

苏小朗礼貌的跟叔叔阿姨道别后立刻回了家，第一件事便是翻开课本。苏小朗是那种想到什么便即刻要做的孩子，因此在对面还在热热闹闹的饭后聚会时，她已经在自己的小房间里琢磨着学习这回事。

翻开过去的课本，苏小朗立刻被自己惨不忍睹的字迹给惊到了，她拿着橡皮一个字一个字擦去，再一笔一划的重新写回来，就这么擦擦写写，就过去了一个晚上，她做的乐不思蜀，直到郑淑桐回到家，打开小朗房门看到奋笔疾书的孩子时，觉得甚是奇怪，悄悄对着苏大肃说：“孩子是不是被时余给刺激到了？”

苏大肃朝房间里头望了一眼，笑眯眯的说：“睡一觉就忘了。”

就连苏小朗都以为自己真的能睡一觉就忘，事实上，她真的决定改变。

于是课堂上，她不再与笔盒橡皮做游戏，她打开书本，将老师的板书一字不落的抄下来，认真听着老师说的每一句话，认真理解每一个知识点......一堂课下来，她发现了一个全新的世界，那就是老师常说的，知识的海洋。终于，她体会到了优秀作文里头常常出现的那句激昂澎湃的话所传递出的情感：让我徜徉在知识的海洋中......

自习课上，她认认真真的一笔一划的写着课堂练习，就连班主任都禁不住在她身边驻足凝望了许久，印象中，这孩子是第一次如此认真的练字。要知道，从前她最不耐烦的就是练字，偏偏老师总爱布置一些练字的作业，八百格的作文纸，一页写完手都堪堪要废了的感觉，为此她还练出了手握三支笔洋洋洒洒写一篇字的本事......