第二十三章 流花飞（四）（1/2）

不止楼角花海，整座城市，整片校园，全是明亮暖和。每日早上的省实验门口，穿着长长厚羽绒的片片身影，已更替成五花八门：厚羽绒，薄羽绒；厚大衣，薄大衣。平日最怕冷的大长马尾班长，仅仅披件不扣按扣的小薄大衣来上学，一片梨黄，恰映满园春色。余正夏对校园的感受，却仍驻足于三月中旬，止步不前。彼时，寒风吹过，花未开，草未萌。

省实验春景是部电影，到目前为止，已然放映完毕大致一半。余正夏错失了春日的一半。纵然如此，他也不去好好珍惜仍有余的春季。映入他眼帘的所有花，所有草，所有春光，仅仅是映入了他眼帘。

“咚咚咚！咚咚咚！”带头的金妍尔，她那留着长指甲的食指，轻盈、灵动地敲敲。

“请进！”班主任的声音，出现在余正夏耳畔，不很悦耳。

金妍尔压下门外把手，推门进去。除开学业之类，她不是非常关心日常生活里的一些细节。然而，直觉跳出来，清清楚楚、明明白白告诉她，方才，就在这间办公室里，有个不怎么样的话题戛然而止。她不太信任此时的直觉，可回想起王老师喊的“请进”二字，急促得好似车前突然窜过只狗时的急刹车，她又觉得直觉值得依靠。

“王老师好！”余正夏紧着跟班主任道声好，班主任仍然面无表情：跟余正夏说话时，她能摆出的最温和表情。今日的面无表情，却和往日的面无表情有所不同。余正夏看得到，今日的面无表情中，不知是不是心虚的情绪，正若隐若现。

“老师好！”金妍尔也恭恭敬敬向二十班班主任问好，“我们来找裴美帆老师。”

“好，她在哪儿呢。”

王老师加快速度说着，脸上换上了礼貌的笑。两人按照她的示意，往第二教研组最深处走去，见到他们都再熟悉不过的面孔。稚气仍未褪尽的容颜，埋头于十六班默写、二十班随笔、七班文言文阅读和病句小卷、八班全真模拟卷和跟踪练习册里。

“裴老师好！”两声问好声重叠。

“是你们啊，”大堆练习题的重压下，裴老师还不忘笑着抬起头来，“卷子在这儿呢。”

果然如她所言，四个班共二百多张八开灰底卷子，蜷缩在她左手侧一处小角落里。

“好的。”

金妍尔粗略数过、拿走五十张卷。余正夏又以同样的过程，拿去大概六十张卷。

“还有别的事吗，老师？”金妍尔把小沓卷子卷成筒，拿在手心。

“没有……”裴老师的语气包含着不确定，“啊，对了，我想起来了，你们班随笔我批完了，今早得讲。你先拿回去发了。”

“好的老师。”金妍尔把小沓灰卷子放到二十班的随笔本上，待会儿，小沓灰卷子和随笔本，会被这位二十班课代表一道搬走，“还有别的忙需要帮吗，老师？”

“没了。”裴老师重新低下头，“我什么时候要你们批作业，再找你们哈。”

“明白了，”金妍儿继续说，“裴老师再见！”

“裴老师再见！”

“拜拜！”

裴老师向两名课代表道别，丝毫不耽误她在臧晓宇的默写答案上画两个大大的圈：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。那道默写问的是《离骚》中的两句。她不禁摇摇头。不，快两年了，臧晓宇终于可以把连续的两句名言名句往卷面上写了，并且一字不差。她该感到欣慰才对。

两名课代表推上门，走远了。