第49章，和解（2/2）

当瑞千代了解到天沢法师的目的，乃是发展信徒之后，真是仰天长叹啊，感觉天沢法师真是死脑筋啊，居然想出了要当自己老师的主意，然后想要走捷径，想要借麒麟儿的名声来招募信徒，这真是相当偏执的想法，

虽然瑞千代完全可以帮着出主意，不过若是给出了主意，天沢恐怕就要离开了，这就得不偿失了，

所以就只当旁听天沢的苦恼，就是不发表意见，反正瑞千代既然已经对天沢放心了，那么这么一个送上门来的免费劳动力，是要使劲压榨的，

具体表现是，瑞千代也将三兄弟划入了班级旁听了，然后就让天沢代劳一些普通的基础了，不过还是保留了私下的补课的，而瑞千代也很善意的表示，自己也会来班级代课的，帮助天沢减轻负担，

如此瑞千代就可以名正言顺的引导这些幼儿了，名义上成了他们的老师了，这个可是相当重要的，所谓师命难为，这些孩子基本就落在瑞千代手里了。

教学期间，瑞千代还经常被政秀征用，这是因为瑞千代的算数实在是太厉害了，于是总是隔三差五的来请瑞千代计算数据，瑞千代被烦的不要不要，

最后想到了算盘，于是就做了一个出来，再加上九九口诀，明确的写在了纸上，然后教会了政秀之后，就再也不理睬了。

这也让瑞千代意识到，开展数学课的重要性，于是教学中就加入了简单的四则运算了，当然也传授了阿拉伯数字。

而日语中本身也有汉字，于是就推出了前世的汉语拼音，这就涉及到了西方字母了，然而在目前的时间点，虽然大航海已经开启，但西班牙与葡萄牙毕竟还没有发现日本列岛，自然是不会出现西方文字的，

而瑞千代是不会浪费口舌主动去说明的，如此就又造成了一件麒麟儿事件，结合之前的识字传闻，

麒麟儿被传为文曲星下凡，是天上的星宿，肯定不是凡人，不然如何解释这么多的匪夷所思的事情发生呢？