第79章 老师就是教书的？（1/2）

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我不是老师,我只是在大陆生活了20年的外来人,不管如何鬼蜮魍魉,物欲横流,我最难过的就是,以前一无所有,但人穷志不穷,20年,富了,强大了,可是偏远地方的教育资源,看了令人落泪,看到举国上下,一片拜金主义,浪费,贪污,光看社会上那些不公义的无耻嘴脸,我们的民族魂是什么?书读得好的,也是蝇营狗苟而已,当前教育说白了,就是"教育的目的是叫学生学习不下去",有时我们也要深思,是不是整个教育制度也成了大人的竞技场,教育的目的完全被我们这一代扭曲了,而受害者是学生,还有几个是抱着教育目的在春风化雨?

小老师!我很敬佩你,你的文笔充满了你对教育事业的执着,有些地方看得出你掩饰自己的感情,刻意一笔带过,你文中提到,开学时走了几个学生,几个学生单亲照顾,甚至父母都不在,初一初二就出外打工去了,为人师者,最痛苦就是看着自己的学生无法继续学业,民工家庭,子女就读问题,家庭破碎,子女失学,是世上最惨痛的事,我在深圳关注得最多的就是这些现象,我女儿的小学同学,在小学5年级,告别了同窗好友,师长,她生长学习的世界,回老家读书,爸妈继续留下打工,虽然她在校学习优秀,可政策只能让她不得不回去,这种打击我们大人都承受不住,因为外来民工,要交借读费,家里供养不起,再读你也只能回去高考,不如早点回去,你说在那叛逆的年龄,你不是富二代,官二代,你在穷乡僻壤你有何未来?小孩会自暴自弃不能怪他为什么社会会容许这种事?是我们太穷??就如你所说得,人微言轻,能改变什么??,我问我自己,换我是你,我怎做??,我能帮他们什么??我会告诉他们,——就算制度改变了你的一生,就算你放弃了你自己,就算你什么都不如人,但请你牢记一点,你天赋的人权,是不容任何人侵犯,无人可以剥夺,不管你成王败寇,你有你自己的尊严,自己的权利,那是无价的珍宝,是上天的恩赐,不要妄自菲薄,不要轻言放弃,因为可能是你的唯一财富,失去了这些,名利成功都是泡影.自以为自己拥有了一切,其实大家都一无所有,一穷二白——

他们也许年龄小听不明白,可做老师的不就是灵魂工程师吗?只要我们把这个希望的种子播种下去,也许就救了一颗民族幼苗,影响了一颗迷途的灵魂也说不定,而那些条件好的,也许也会看看自己,想想别人,也会明白人溺己溺的责任了,为你感到委屈,也为天下无辜赤子掬一把同情之泪,

更为天下苍生,弱势团体一叹!中国百姓的苦难何时能了??看看网上揭露的种种恶行,嘴脸,我们这代只能这样了吗?给子孙就这些了吗?每思及此,悲愤不已,惭愧尤甚!

我教的学生也是乡县里面成绩最弱的一批，因为学校招生原因，甚至被其他学校开除的学生，都是流到我们学校。我想问下你对那些没有学习积极性，或基础很差的学生是怎么对待的？

又来了位老师哦，老师好老师好！赶脚老师好负责啊，我在大学后感觉大学老师下了课都是路人了，不止我一个人，普遍想象了，大学老师不管有没人听就讲自己的，一堂课就一个人在那表演演完了就走人，很少有与学生互动或是在对教学方法的探讨。

还是要相信他们中有一部分学生是爱学习的。所以尽力而为。有时候也发脾气，对于他们的不爱学习的行为，但大多数时候他们还是理解的，所以也还是听我的话的。但由于基础太差，习惯不好，所以依然有很多学生不学习。