第78章 悲凉（1/2）

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看了这篇文章，真是让人感到无尽的悲凉。还真是没看过超脱。是看读者上介绍其中一个情节，说是老师在为这个学生不懂事哭，但学生却不懂得老师的心意，也不领情。所以觉得老师很悲哀。想到自己的所生存的这个社会，一切都与金钱物质联系紧密，而老师这个不该有铜臭气的职业，不得不与时俱进，但是又不能与时俱进。

至少工资待遇和受社会重视程度远远不能跟这份职业的要求相匹配。

老师拿什么清高？拿什么为人师表？有知识吗？似乎没人觉得老师有知识。在这个更加突出了经济基础决定上层建筑的年代，老师的经济基础又在哪里？所以，又指望拿什么引领影响年少的孩子的思想？

在很多家长以及孩子的心里，老师很穷，老师脾气很大，老师是个怪物，反正就是不受人尊重，这样的大环境里，能造就什么样的下一代？其实当老师的倒并不是太在意贫富，或者说你在意又能怎样？

但是，在很多被教育者及其家长的眼光里，总是有很多不屑，那意思是：当老师的你们没有足够的财富，所以怎么能说你们是成功的呢？那么，一个不成功的人的言语有多大的说服力呢？有多大的可信度呢？

其实，老师是安分守己的一个群体，穷一点也没有关系，但是由他们说出来的话也一并被否定，至少不被相信，这个现象，才是最可怕的。所以回到我的标题上面来：乡下的小老师。

当我这么定义自己的时候，我是体会了多少这种被藐视的时候？很多很多次了。

虽然，我在我们学校，算是一个响当当的老师，但是，依旧有这样的感触，不能不说，老师这个职业，真的不是一个令人乐观的职业。

所以，在夹缝中，我们一边要寻找自尊，一边要教书育人，实在挺累的。话说我们看过读者一篇文章，大概的意思就是批判现在的教育体制，批判现在的老师都不愿意做山村老师，前几天我们做了篇阅读理解。名字叫山村弦歌，写的是位山村中的老师，然后我们语文老师特意又为山村老师名其不平。