第三十章 进组（2/2）

僵硬浮夸，大家应该很容易理解，对应的就是刚学表演的新人。

新人演员，除非是在表演方面极有天赋，否则在表演时无论想象力，还是表现力都无法完整的展现出人物的特质，人物的动作和行为往往或浮华夸大、或机械僵硬，不能轻松地表演出人物所具有的角色形象。所以，我把这个层次的演技称为僵硬浮夸，意指这时候演员的表演往往是机械模仿，不能自然表现出人物的外在……”

“有模有样，是指演员已经能够较轻松的表演出人物基本的动作和行为，但更多的是展现人物外在的一些东西，并没有表现出人物心理层次的一些特质，所以这个层次的演员基本上算是进入了门槛，可以正式的称为演员，相当于从幼儿园进入小学的程度……”

“精湛成熟是指演员可以很轻松的展现人物外在的形象，但还没能做到完全自然的演绎……张弛有度则是演员对人物外在的表现已经趋于成熟，做到完全的自然，对人物内在也有了一定的触及……生动传神则是指演员抓住了人物性格中的一些特质，已经能够展现出人物性格中的一些亮点，引起观众的共鸣……”

“炉火纯青则在生动传神的层次上更进一步，对人物外在和内在的把握已经到了完美的程度，这个时候演员已经融入到人物之中，完全按照人物的性格和行为在行事，这个时候的演员已经和人物融为一体。演员就是人物。基本上达到这个层次的演员，拿到各大奖项的影帝就是很轻松的事了……”

“演员的最高层次我称之为出神入化。这个层次的演技是我认为演员的最高境界。这个时候演员已经超脱了人物本身，对人物进行了升华。他一个人就能完全支撑起一部电影，一举一动都能够引起观众的共鸣。因为在观众的眼中，演员不只是在表演人物，而是在对他自身进行展现，此时的演员，演绎人物，却又高于人物……”

听着申世基对演员演技各个层次的划分，台下的学生不禁对照起自己，一个个脸上都露出若有所悟的表情。

见台下的学生都似有所得，申世基不由满意地笑笑，“当然，这些东西你们心中有个印象就好。对现在的你们来说，最主要的是打牢基础。万丈高楼平地起。只有基础牢固，你们以后才能取得更高的成就。”

“老师，请问按照您对演技层次的划分，我们班层次最高的学生能达到哪个等级？”听申世基讲完，一个学生又开口问道。

面对学生的提问，申世基下意识地朝李政的方向望了一眼，嘴角勾起，淡淡一笑，脸上露出了欣慰的神色。

“你们这一批学生之中，确实有些同学在演戏方面拥有极佳的天赋，他无论是在理解力，还是在想象力，感受力和表现力方面都极为出色，现在所欠缺的也只是在演戏方面的经验，相信随着对演技的磨练，他这方面也会得到迅速的加强……

如果按照我对演技的划分，他现在正处于‘有模有样’和‘精湛成熟’之间，但我相信只要他继续努力，很快地就能够达到‘精湛成熟’的层次……当然，其他的同学也不用气馁，演技的锻炼是一个长期积累的过程，只要把基础打牢，垒实根基，演技实力很快地就能够提升上去。”