第一三三章 法师学徒（二）（2/2）

“你说你能感觉的到周围有东西？”諾里大吃一惊，噌的站了起来。

这孩子所说的话，在他的耳朵里，就和在耳边吹响号角那样洪亮。这实在是太让人吃惊了，难道这个孩子真是这么有天赋，他说的东西，莫非就是就是魔法元素？

众人则是心里陡然一惊，浑身寒毛一炸，一股凉气从尾椎直通脊椎骨，房屋里的温度顿时下降了，周围有东西，屋子里所有人都不自觉的挪了挪步子，互相靠了靠，开始自出乱瞅，不管什么时代，看不见的东西，都总是让人觉得害怕的。

“有……咯哒……咯哒咯哒……有……有东西。”矮人脸上的冷汗都下来了，一边四处乱瞅，一边悄悄的向人群里挪着。

那跟那啊……諾里彻底无语了，挥了挥手：“你们都出去吧！”如果这个孩子感觉到的东西真的是周围浓烈的魔法元素，那就实在太好了，自己培养魔法师的愿望就可以达成，是不是因为自己拥有主角模板才能释放法术的推测就可以得到验证。

看来自己要将曾经整理出来的，教授给萨布拉孩子们的那些初级魔法教育知识再教授一遍了。即使他能感受到魔法元素，諾里也不指望这个孩子短时间能成为一个魔法学徒，魔法师是一个高贵的职业，他高贵主要原因就在于他的稀缺性和培养的困难程度，包括成为一名法师学徒，那种动不动就有成千上万学生的魔法学院是不可能存在的，资源是一个方面，人才的挖掘也是一个方面，——能够拥有魔法天赋的人太少了。

要成为一个魔法师，主要途径还是老师带学徒的方式。魔法师通过挑选和别人的推荐，选择那些具有魔法天赋的孩子成为自己的学生，然后通过言传身教，一点点的教会学生掌握魔法奥义，使他成为一名法师学徒，然后再成为一名法师。

拥有法师天赋，未必就能成为一名魔法师，甚至一辈子卡在学徒的身份上的天才也不在少数，而有些，甚至法师学徒都是奢望，天赋、聪明、毅力、机遇，这些都是缺一不可的东西。

因为神恩之岛对魔法的压制，萨布拉人对魔法元素的感悟也有些迟钝，所以諾里到现在都没有能发现一名有可能培养成法师学徒的学生。

好不容易将孩子惊恐的母亲和众人哄出去，諾里微笑着对着阿尔弗雷德道：“好吧！你来描述下你感受到的那种东西是什么样子的。”

一个时辰之后。

紧闭的房门打开，伟大而睿智的神使大人手牵着阿尔弗雷德笑盈盈的走了出来。

看了看围着不散的人群，諾里拉起阿尔弗雷德的手，高举着道：“这个孩子，阿尔弗雷德，从此之后，将是我的弟子。”缓缓的看了众人一阵后，“我的法师学徒！我将在春祭大典上，正是收他为徒。”

“万岁……神使大人万岁！”

还未等諾里说完，所剩无几的继续围观着的萨布拉人就开始欢呼；范恩人则是莫名其妙，从部落的神使大人带着酋长一众人找到阿尔弗雷德开始，他们就一直处于一种懵懂状态，搞不清部落尊贵的神使大人到底想要做什么，只是围绕在众人身边的那种危机感，让他们不敢离开，一直想等一个结果出来。

可是在等了两个小时后，神使大人来了这么一处，就让他们搞不懂了，或者说，弟子的意思他们还能明白，可是法师学徒是什么？一个徒弟而已，萨布拉人为什么又要这么高兴？