第五零三章 学生(1/2)
第五零三章 学生
绘制地图?薛仁贵有些疑惑。
李承乾突然间派来五十个学生这已经让他有些莫名其妙,而绘制地图这样的任务更是让他觉得万分不解。
“绘制什么地图?我们不是有么?”
“不一样,现在你们手的那些地图并不精确,很多时候并不能满足需要,必须由我们来绘制更详尽的地图才行。”通过聊天,白墨发现薛仁贵似乎并不是那么难接触,整个人也不由放松下来,认真的对他解释了一下。
“我们的地图不精确?”薛仁贵眉头微皱。
白墨点点头:“对,大唐的地图并不精确,尤其是边境之外的地方,多数都是画个三角表示山,画个波浪表示河,弄个圈代表湖,至于部落的聚居点更是没有,哪里可以休整也只是靠将军的记忆,这样很不合理。”
“地图不都是这样么?”
“这样吧,我给你看一份阳关的地图,看了之后你知道了。”白墨对手身的一个学生招了招手,然后从那个学生手接过一份白绢,递给薛仁贵。
带着心的一份好,薛仁贵接过白绢,拿在手展开一看,顿时整个人愣住了。
这特么是什么东西啊,图的五颜六色不说,面还全都是些圈圈,这是干什么?涂鸦么?
不过很快薛仁贵从面的一些标注看出了一些门道,山的名字,山的高度都标的示的很清楚,每一个村落,每一条路也都标在图地面,而且根据他自己的记忆,似乎那些有粗有细的线条代表着的是路的宽度。
详细,的确很详细,这远他自己手的那一份详细的多,虽然不知道那些圆圈和颜色是干什么用的,但是单单从那些表示路的线条可以看出这份地图作用。
行军打仗是要带着大量军械的,如果不知道前面路有多宽很可能造成军械到了却过不去的麻烦。
“白先生,这些颜色和圆圈是作什么用的?”意识到这份地图的重要之后,薛仁贵对老白客气了很多,虚心的请教道。
“颜色代表着地势的高低,如这里的地势远远高于大唐长安,所以这里的颜色是橘红色,而且地势越高颜色越红。而那些圆圈代表的是山的陡峭程度,两个圈之间距离越近,代表着山势越陡峭,反之则是越平缓!”白墨把地图接过来,指着面的一些较显著的位置,对薛仁贵一一作以说明。
等到白墨说完了,薛仁贵再看那张地图,眼睛里竟然开始冒出绿光,看去像是恨不得把这图地给吃了一样。
“薛将军!薛将军!”白墨说完之后见薛仁贵半天没有反应,以为他出了什么问题,不由连声唤道。
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