14.第五章（02）（1/2）

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期中考试结束后，学生陷入一阵精神松弛的疲软之中。

在课业繁重，嫌少有人在社团混得风生水起的安全工程系，大部分人初入大学的新鲜劲早已经退去大半，就像潮浪归于深海后的如常。

但也有剥了粗粝的外皮，而冒头的新鲜笋尖。

人除了在襁褓之中可以放肆哭笑外，就只剩大学时期可以放肆地将生命演出，不再顾旁人的喝彩。

当天晚上，姜离跟往常一样，按时去上外国文学鉴赏课。

李春和拖着步子也往她那个方向走。

说不上多么累，但各门课的考试安排在不同时段，算起来，这一整周李春和都不敢放松，紧张兮兮的氛围让他有力无处使，憋得不行。

整个人看起来松松垮垮的，像是晒脱了皮的秋蝉。

杨慎行迟迟没有离开考场，脑子里飘的还是试卷上一个冷门的知识点，好像在哪里看过，忘了。他把笔丢在桌上，伸了个懒腰。

“你干什么去？”

“上课啊。”李春和站在门口，回了下头，“跟姜离一起上的那节选修课，老师有点秃顶，我们喊他‘地中海’的那个。”

“平时没见你这么积极。”

“哎，别提了，上次却课被‘地中海’逮个正着，他就把话给我撂下了，说是再抓到我一次，期末就直接给我禁考。”

说完，他一脸视死如归的表情，冲杨慎行摆摆手：“刚考完试，你回去打打游戏，放松放松，帅气的人只能靠知识改变命运了。”

杨慎行有点犹豫，没说去不去。

自从考试前跟姜离在图书馆闹僵后，他们俩还没说过话。

上课杨慎行还坐她后面，但大多数时间都在看自己的书，也不跟李春和他们闹腾，连无处安放经常踢姜离椅子的大长腿，都消停下来。

李春和说：“走了，明天打球叫我。”

杨慎行点点头。

这节外国文学鉴赏课人去得格外少，各学院期中考试时间不同，但大多都在十月初，有些人忙着复习，有些人考完试出去放松，也有些人趁机翘课。

李春和确实明智。

人少，老师没有刻意一个一个点名，但几个翘课多的“种子选手”都被提问，说是加几分平时成绩，好让期末考试的总分稍微好看一点。

姜离复习得很用心，几乎是拿高中的学习方法在努力。

很死板，上课听讲，私下里对照老师上课用的ppt做笔记，疑难点、重难点靠做题积累手感、总结解题方法。

虽然效果不错，但她也知道，这不是适合大学的方法。

学术，应当是敬畏已知之外的自我创造。

姜离想起杨慎行之前看的书，很杂，有天体物理，有化学材料，还有他画的那些看似无关紧要的图，好麻烦，不应试。

但也不得不承认，他比她在这方面不知道有天赋多少。

哎，认了。

有些事不是努力就可以。

姜离想到这，才发现这一节课她都在走神。

想杨慎行。

课上到一半，台上的老师也讲得兴致缺缺，除了没人听以外，这种阳春白雪的东西也确实没多人能听懂。

老师把讲义放下，自己靠在讲台上，拍了下手。

“同学们最近都比较累，那我们今天就暂且先不说课上比较枯燥、严肃的内容，我跟你们聊聊天，看看大家对这门课到底是怎样一个认识。”

“……”

没人反对，玩手机的同学抬了下头。

骆老师年逾五十，将近退休，有些谢顶，喜欢穿守旧的正装，却偏爱搭配一双不合适的亮皮尖头皮鞋。这事曾经被好心的学生提醒过，他只是笑着说：“这鞋是我女儿买的，舍不得送人，也不能让她失望。看久了也挺好的。”

所以姜离一直很喜欢他。

她不知道怎样才叫一个“好父亲”，但日后有人问起，她就有了答案。

骆老师感慨地说：“看点名册，发现选我课的人，大部分都是航天学院、建筑学院的学生，以理工科学生为主。我特别能理解，当年我学中文的时候，也不乐意再选文学方面的课，都爱往法学、心理学这样的课上跑。”

见不少同学放下手机，骆老师点了下李春和：“你给我的印象特别深，来上课的次数特别少，但是作业写得不错，你说说为什么选我的课吧。”

“啊……”李春和挠挠头。

骆老师鼓励说：“随便聊聊，别把我当老师，还有不到两分钟下课。”

“嗯……”李春和实话实说，“学校帖子里都说您不挂人，我就报了。”

确实大实话。

骆老师笑着摆摆手，示意他坐下。

有些可惜地问：“不会都是一样的理由吧？”

姜离看着他，迟迟不敢举手，这个时候说话，就太显眼了。

正当她跟自己的怯懦做思想斗争时，有人笃定的给出了答案：“不是。”

熟悉的声音。

姜离一愣，他什么时候来的？

“李春和旁边那位同学说说看。”

杨慎行站起来，说得很恭敬，“我是理科生，其实没读过几本文学著作，但我很相信文字的纯粹，不像平时说话，言不由衷，词不达意，加上环境、动作、语气各种外在的条件，说话有时候会变成曲解的途径。”

“很好，继续说。”

杨慎行笑了下，“就像，如果我在图书馆表白，没有拿花，没有深情款款的态度，对方就会误以为我在开玩笑，甚至会觉得我在恶意整人。”