第61章 [防盗]61（1/2）

下午文字课，刚进门安然就愣了下,上课的人莫名多出好几个。原本文字课学生人员稀少,今天居然有点拥挤的感觉。

原本一共有九个学生,仔细一数，竟然新来了八个人,人数将近翻倍。

一边往里走，安然一边问，“你们怎么过来了？”都没上过课，居然直接参加考试？

铝神色肃穆,“不管是什么活动，重在参与嘛。”

安然一阵无语。铝该不会以为,重在参与就能好运地挤进前三名吧？要知道，文字可不是算术,不会可以蒙答案。任何一个笔画写错，字就是错的。

上课一个月,每天固定教三个汉字，算算总共也有近五六十个字了。一点没基础的几个人，怎么会想到参加考试？

铝望向天花板，小声说，“这次没戏，还有下次嘛。多上门课，就能多次考试的机会。”

安然失笑，这货终于说实话了。

清清嗓子，她开始宣布考试规则，“马上我会给你们每人发一块木板，我报读音，你们把对应的汉字刻在木块上。总共十个字，四个难度较大，六个简单易写。依然是选出正确率最高的前三名给奖赏，依然是答对六个过关。”

顿了顿，她斜了眼新混进来的几人，“欢迎但不建议新手参与考试，以免打击学习信心。”

铝爽快地回答，“我就是过来看看。”说着，她的视线转向铜，目光里满是鼓舞。

铜，“……”突然觉得压力好大。

其他新人纷纷表示，“我们是专门过来参观文字课考试哒，今天考试不参与。”

安然莫名想起了爱看别人跑八百的同窗小伙伴们。

不过既然新人表明不参加考试，她也就不再多纠结，直接发下木块，准备默写。

安然嘴里陆续发出不一样的字音。然后，不出意料，她看见考生表情开始抓狂。走到考生身边瞄了两眼，她发现，考生刻出来的某些字她一点都不认识。

安然默默想，大概是考生在学习的基础上，进行了全新的创作，以至于授课的她完全不认得默写的是什么玩意儿。

没一会儿，十个字报完，安然宣布停笔收试卷。

当即有考生倒在木桌上装死，一脸的绝望，“我仿佛进错了课堂，上的假课。学跟没学，好像没什么区别，完全不记得字是怎么写的。”

安然没好气地反问，目光灼灼，“没记错的话，每次下课前我都会考察？你怎么可能都不会？考察的时候是怎么过关的？”

“就当时记得，过两天就记不清了。现在的话，感觉跟没学过一样。”考生也很崩溃。

安然开始反思，是不是自己授课太快，没有及时、多次复习巩固，所以学生很快忘记了。可每天只教三个字啊，教授内容并不多……大概是学完就扔，课后没有复习吧。

一边思索，她一边开始批试卷。

批了三张，安然震惊地发现，只有想不到的图案，没有考生们写不出来的文字。偶尔错了点笔画还算是好的了，更夸张的是，还有纯图案。

安然看了下名字，发现是铜的试卷，顿时微囧，下意识想到，铜该不会忘了文字怎么写，于是把以前学过的其他写法刻上来了吧？这就好像回答英语试卷时忘了单词怎么拼，于是硬着头皮写了拼音般“机智”！

越是批改，安然脸色越是难看，总有种全军覆没的不祥预感。

幸好，在她快绝望的时候，她看见了寒的试卷，十个字全对。

还有良和素的试卷，分别错了一个字，还是相同的一个，错法一样，大概是两人课后有交流过，记成了错的写法。

批改完所有试卷，安然叹了口气，告诉大家，“及格的只有三个人。寒第一，全对。良和素并列第二，错一个。接下来是铜正确率最高，错了五个字。”

新人们倒吸一口冷气，很想拔腿就走，放弃多上门课的念头。看这阵势，文字似乎非常难学，跟算术完全不是一个档次！

除了及格的三人，其余考生脸上露出沮丧之色，抱怨道，“首领，文字太难了，要不降低下及格标准吧？”

安然顺手抄起木板，不客气地在那人头上拍了一记，没好气地说，“大家一起上的课，怎么人家就能及格，刻字刻的很好，你就只对了三个？老实说，下课之后有没有好好巩固，加强记忆？”

“没有……”捂着脑袋，那人哭丧着脸承认错误。

“没复习有什么好说的。”安然转头看向良，问道，“你和素课后有练习吧？”

良微笑着点头，“恩。帮素加强记忆的时候，我也顺便多练了几次，然后就记住了。”