第152章 感情是可以培养的（2/2）

苏小妞儿继续功课习题，“不可以？碍着你了？”

“我可以帮你。”

“这么好心？”

“帮你就是帮我自己。”

妞儿反应了一秒钟，“滚！”

文萱来学校了，心情固然好，可是三叔儿还没有动静，严重影响了小丫头的情绪。

咬咬牙，攒攒劲儿，苏小妞儿决定再尝试一遍，给三叔儿发个短信。

啃了啃指甲盖儿，苏小妞儿趴在座位上，化学老师激情澎湃的讲着三氟化氮在潮湿的空气中与水蒸气发生氧化还原反应的选择题，妞儿更想知道她手指头敲下去的短信传到三爷的屏幕上会发生什么化学反应。

“三叔儿，我身上都好了，你怎么还不回来？我想你了。”

发完短信，妞儿下巴枕着手背，软趴趴倒在桌子上，手指头点点桌面，长吁短叹。

哎，看样子三叔儿又执行什么神秘任务去了。

日日思君不见君，苦逼！

谁知，这一次妞儿失算了。

短信发送两分钟后，手机居然震动了一下。

妞儿闪电侠般抓起手机，打开——

“晚上来家里。”

哇！！！三叔儿回来了！三叔儿居然回来了！！嗷嗷嗷嗷！

“哈哈哈！”

妞儿抱着手机吧唧亲了一口，兴奋过度没控制好情绪，蹭蹭从椅子上站了起来，旋即便是教室内死寂般的安静。

几十双眼睛盯着她一人，妞儿脸燥了……玛德，刚才脑子被驴踢了？

化学老师手里拿着粉笔，看到苏小妞儿站起来，指了指她，“盛夏，你好像对这道题很感兴趣，这样的话，你上来给大家验算一下。”

苏小妞儿：“……呵呵呵，老师，这个……”

将手机塞进口袋，妞儿视死如归走上讲台，这尼玛写的是啥玩意儿。

化学老师又重复了一遍题干，“你写写，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸氢钠的化学方程式。”

妞儿捏着粉笔头，咬牙，咬牙，咬牙，“老师，我对这道题，没什么兴趣……我跟它不熟，没感情。”

化学老师点头，长哦一声，“没感情不要紧，感情可以培养，择日不如撞日，就今天培养吧，这节课站在这里听，没意见吧？”

苏小妞儿：“……为什么？”

“距离产生美，老师觉得离得近一点更容易产生感情。”

化学老师是个年过半百的老头子，这种节奏的对话真的合适吗？

妞儿脸黑了，全班爆笑不止！

向来都是苏小妞儿让老师下不来台，居然被化学老师给治了，天天辟地头一回。

傅思明看看角落的苏小妞儿，拉长了脸。

白松则冲上面的妞儿抛了个眉眼，用嘴型挑衅，“好好培养。”

妞儿站的笔直，没羞没臊呵呵笑，“老师，我对它没感情，但是有个人肯定感情很深！不如让他试试？”

于是，白送同学悲剧的被点了名。

接下来的化学课，两人各站了讲台一角，听完了那节课。

终于，两条腿抖着抖着，抖到了放学。

返学铃声刚结束，傅思明跑到讲台上把苏小妞儿接了下来，“怎么样？腿疼吗？”

白松讥笑道，“她是暴力恐龙，没那么较弱，你当心被裂炸的恐龙咬。”

妞儿咯吱咯吱咬牙，“白耗子，尼玛，给老娘闭嘴！”

白松晃晃膀子，“看看你的朋友圈，看看你的qqo空间。”

妞儿不明所以，打开后才发现事儿特么的大了。

十五班的同学以人类无法超越的脑洞，传出了一个美丽的神话，有图有真相，什么版本都有。

“感觉白松和盛夏还挺般配的呢！”

朴素版。

“十年修得同船渡，百年修得站讲台，我看啊，他俩八成有戏！”

文艺版。

“缘分天注定，盛夏要嫁入豪门了。”

言情版。

“白松白松，帅炸天空，盛夏盛夏，把爱留下！”

这尼玛是什么版本？

妞儿嗤之以鼻屎，“无聊！你喜欢？你喜欢你自己看着玩儿吧，姐姐我走了！”

流言都是天边的浮云，苏小妞儿还不会被这种无聊的八卦影响心情。

wow!

加油吧苏盛夏！经历过讲台耻辱之后，又是可以调戏三叔儿的新的人生！

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