第1章 最初的相处(2/2)
魔法世界的教学果然别具特sè!
迈克看着奥沃挑出来的一大堆书,刚想说这儿的书我也翻过,可一个字也不认得,就看见奥沃对自己放了个法术。然后,迈克惊奇地发现,自己能看懂书上的文字了!难怪奥沃从一开始就说一口流利的普通话。如果在地球时也能来这么一下,那么多生肉动漫不就都能啃了!
作为一个接受了十几年正规教育的现代人,迈克的学习能力在奥沃看来,虽然与真正的天才没办法比,但也算不错。更何况,地球的知识还颇有用途。
虽然那些天文地理生物历史知识,因为换了个世界的缘故,基本算是作废了,但研究思想却是可以借鉴的。更何况,还有一些,是放之四海而皆准的。
数学。
一加一,永远都是等于二,无论在什么地方都一样,最多不过把数字换个写法和发音罢了。在中国,就是一二三四,在英国,就是one、two、three、four,在这世界自然也另有写法和发音,但根本的规则是不会变的。
奥沃挑出来的书,翻译成地球上的语言,大致就是代数、立体几何、解析几何、概率论,等等。
这些东西,迈克自然是不可能全学过,即使学过的也不可能全记得。但初涉魔法,肯定也不需要这么多高深知识,否则世界上大概也不存在法师这种生物了。
奥沃的想法,迈克大概能够明白。从相似度最高的学科开始,比较两个世界知识体系,相互借鉴,快速提高自身知识水平甚至创造新学科。
自己应该这样做吗?迈克有些犹豫,但旋即释然。虽然会给奥沃带来很大好处,提升他的力量,但自己的收益也同样巨大。能够将自身知识迅速转化为力量,压缩原本长达十数年的基础学习过程,甚至有可能直接学一些高级技巧。
再说,就算不做,奥沃自己也可以完成。既然迈克脑子里有奥沃的记忆备份,那么奥沃脑子里肯定也有迈克的记忆备份。虽然没有迈克的配合,速度上肯定会慢一些,但巫妖不缺时间。
此外,迈克相信,自己在这件事上积极配合,奥沃也会投桃报李地认真教授魔法学。
奥沃的魔法教学,的确非常认真而优秀。他不需要故意搪塞来阻碍迈克的学习进度,作为当世顶级强者,他有足够的自信保持力量优势,不需要依靠这些可能损害彼此信任的小手段。
更何况,他还巴不得迈克魔法水平高些、高些、再高些,如果能达到大奥术师的程度就再好不过。
在无限广阔以至于没人可以完全统一的多元宇宙,顶级强者间的冲突,哪怕是仇敌,也非常罕见。因为几乎不存在利益冲突,无论是探索还是掠夺,都要比与同级强者争夺利益安全太多。
而且他和迈克的联系还相当紧密。虽然最初并非出于自愿,但自从意识到无法改变后,双方都为改善关系做出很大努力。经过这段时间的jīng心呵护,关系已经很融洽了。虽然在无尽的未来必然会有许多变化,但既然双方底线都是“人身安全和zì yóu不能受到威胁”这么低的目标,就无论怎样都不会发展出必须你死我活的局面,甚至连必须分胜负的情况可能都不会出现。
即使将来重新获得制造能核的力量,甚至开发出驱逐对方的方法,使得双方共用密瑟能核当命匣这种行为,看起来好像是生命被握在对方手中,也不是什么大不了的事。
拥有某种力量和冒着巨大风险使用那种力量,是完全不同的概念,这和地球上很多国家都有核武器,但没人使用道理相同。控制风险是将风险控制在可以接受的程度,避免爆发出无法承担的后果,并不意味着必须消灭风险。否则为了自己人身安全,岂不是要斩尽世间强者?毕竟单从理论上说,几十个联合起来,就有可能让任何人魂飞魄散。
自己需要做的,是通过言传身教,让迈克懂得敬畏力量、习惯永生,避免因此失去理智。
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