435老师学生一个样（2/2）

然后，在敌人的阵地上，会腾起一个巨大的黑色的蘑菇云。这朵黑色的云翻滚上升，带走周围所有的生命。

用肉眼就可以分辨，这个巨大的爆炸并不是150毫米口径的火炮，或者200毫米口径的火炮打出的炮弹创造的。

然后在翻滚的烟雾已经很高很高的时候，爆炸的声音才随着空气传播过来，和其他大的小的炮弹爆炸的响动混在一起。

空气中弥漫着难闻的火药的气味，让人呼吸都觉得不那么舒服。张建军看着这些炮弹如同一堵幕墙一样在敌人阵地上翻滚，脸上不带着一丝表情。

他的部队已经比邻居第2集团军慢了，这已经让他高兴不起来，更何况横在他面前的，还是一座这样巨大的城市。

比起在野外纵横驰骋来说，张建军很反感进攻对方严密设防的城市。这种进攻作战成果很小，往往却代价很大。

可是战争就是战争，由不得他喜欢或者不喜欢。他是一名军人，根据作战任务，他只能执行进攻平壤的命令，并且用一切办法攻占这里。

“炮击什么时候结束。”双眼并没有从炮队镜上挪开，张建军问自己身边的参谋长道：“步兵的进攻什么时候开始？”

“炮击停止之前，2个步兵师的前锋部队，就会开始进攻。”参谋长开口回答道，他对作战计划内容记得非常牢，这也是他的工作之一。

然后他就继续介绍道：“然后炮兵会延伸射击，步兵随着炮火前进，扫清外围的日本守军。”

听到自己的参谋长这么说，张建军从炮队镜上挪开了自己的眼睛：“让炮兵们继续轰击！阻断对方的增援！我要先在平壤市区内打进两个楔子！”

攻坚战无非就是几种办法，一种就是从外围一层一层的推进到最中间去；另一种办法就是先从一个方向突击，然后逐个扫清附近的区域。

两种办法各有各的好处，也各有各的缺陷，在取舍过程中，完全看指挥官当时面临的情况，还有自己的喜好与选择。

张建军这样选择，是因为他想要更快的结束平壤之战，继续南下占领朝鲜南部地区。毕竟还有一个第2集团军在和他比速度，让他不得不考虑进攻的效率。

另外，就是从平壤外围一层一层的打到中心去，并不能发挥大明帝国的武器装备优势——那是一种过去的围城战法，张建军认为已经是过时的选择了。

当然了，如果不是为了赶时间的话，采取逐层进攻的办法可以有效的减少损失，多少能够让基层部队少死一些士兵。

可惜的是，不管是杨子桢还是张建军，两个人都不是那种怜惜自己手下士兵的指挥官。他们更注重的是战争的整体结果，这一点也同样是师承自现在还在东南半岛上指挥战斗的王珏。

而王珏，这个时候也在不顾损失，向荣市中心突击着……