第334章 激辩（1/2）

“号外号外，秦河市山林高级中学要成立电子竞技兴趣小组！”

“是学校无聊炒作，还是学校道德沦丧？”

“如此不务正业，这样的学校简直是在误人子弟！”

方秋成立电子竞技兴趣小组的事情一经公布立刻在网上传开，学生那么多，这种事情又特敏感，一传十，十传百，传播速度比人类生命基因的传播速度还要快。

不出方秋和郑晓芸所料，这消息一公开立刻引发了无数三十岁以上的各界人士批评抨击。

这些人当中有教育专家，有家长，有时评家，还有许多所谓的卫道士和自诩良心的诸多媒体。

各种批评抨击可谓是铺天盖地，如果这些批评抨击能够实质化成洪荒之力，山林高级中学不知道要被毁灭多少次。

出乎郑晓芸意料之外的是，支持者竟然也是如洪水一般汹涌。

支持者百分之九十都是学生，剩下的百分之十是三十岁以下的开明人士。

他们的反击也很有力度，各种论坛上打出的标题也是一个比一个大。

“百花齐放，这才是真正的素质教育！”

“读书才是唯一的出路吗？no！”

“鄙视一切以为学生好的借口扼杀学生的天性！”

双方在网上展开了激烈的辨论，那叫一个难解难分，那叫一个激烈！

秦河市教育局刚刚行政发文禁止山林高级中学成立电子竞技兴趣小组，转眼间教育局的网站便被黑了，一打开网站就出现了一大行字：所有旧思想都是阻碍人类进步的绊脚石！

教育局网站技术人员搞得满头大汗，直到他们取消了这份文件，网站这才恢复正常。

处于漩涡中心的方秋仿佛并不知道自己引起多大的风浪，该上课上课，该喝茶喝茶。

不过很显然，他方秋搞出了这么大事儿，他想要独善其身置身事外那是不可能的。

刚一下课，一大群媒体记者便蜂拥而上，围着方秋叽叽喳喳问个不停。

“请问方老师，你这是在哗众取宠吗？”

“方老师，你有没有想过这么做的后果？”

“方老师，听说你连教师资格证都没有，请问你是怎么当上老师的？”

方秋挥了挥手，示意众人安静：“我只回答每位记者朋友一个问题，请你们思考好了或者商量好了再提问。”

方秋这么一喊，众记者立刻开始相互商量。

他们想要把所有的问题都问完，可是每个人只能提问一次，所以他们必须商量清楚，避免问题重复。