第五十七章 我们只是朋友（1/2）

李铮铮不说，我自然没有勉强她，我想只要时机一到，她便会跟我吐露心声，只要我不放弃她，不停的安慰她。于是接下来几天我都给她写纸条，内容多是一些积极向上的内容，试图改变李铮铮消极想法。

一开始，李铮铮还有回我，说她只不过是受到一点打击还叫我不用担心，但慢慢的，我就没收到她纸条了。李铮铮也从一个开朗阳光的人，变得沉默寡语。就算是体育课，她也不愿意跟同学们出去，宁愿一个人呆在教室里面，她变得更加自闭，比我以前还要严重。

我觉得就很不对劲，好好一个人不可能会变成这样，事出有因，我也想找出李铮铮受打击的原因，但没有找到，她一直把事放在心内。

随着时间，我渐渐也把这件事忘记了。

因为要考试的缘故，我更加加倍在学习。这一天，班主任来上课，他一见到我又在自习便叫我起来回答问题，我站起来说老师什么事。

班主任保持笑容，但却说我不尊重她。我说老师你可别睁着眼睛说瞎话啊，我哪里不尊重你了。

“我等会再给你算账，你先讲一下我昨天讲的内容，就当是给同学们温习一下功课。”班主任有点得意地看着我。

我每节课都是自习，哪里会知道她在讲什么，班主任是想借此来让我出丑？

我也不是好惹的，既然欺负到头上来了，我陪你玩！

小胖在一旁跟我说了昨天讲课的内容，当然我只是看到标题，对我来说有标题就足够了，剩下的内容我自己能组织。我清了清喉咙，便把需要掌握的知识点讲了出来。

一发不可收拾，我连同后面的一起讲了，要知道后面的内容，班主任都还没见过！

全班同学都傻眼了，个个抬起头看着我，露出极其羡慕的眼神。我当然没有骄傲，也没有觉得有多了不起，但是，为了不让班主任看不起，我决定狠狠的羞辱她他！

我一直讲着，不但把后面的内容讲了，还说出自己的见解，还有考试可能出现的题型，这是我的心得，总结了很多本书得来的。

我滔滔不绝，讲的非常兴奋。

班主任一开始是震惊的表情，可他听到后面，脸色都变得惨白，他完全没想到我连他没讲过的内容也讲完了，不但讲的快，而且还有错误的地方。

这些，当然只有专业教师才能做到！

我仅仅是一个高中生，就做到这种地步了！

见到同学们一副羡慕我的目光，我都有点自责，因为我这样的做法，有可能让班主任失业啊，有我在，还要老师做什么！

这对班主任来说，是一种潜在的威胁，虽然学校不可能让我来做老师，但是我的存在会削弱班主任的光环。试想一下，当所有同学都对班主任的课没有兴趣，都来听我讲课的时候，班主任会多么难堪！

我讲完之后，同学们都给我鼓掌，一边说我讲得好，一边对我竖起大拇指。我却见到班主任一脸厌恶的表情，似乎在她看来，我的行为是那么可恶，他会不会觉得我一个高中生再跟他抢饭碗啊！

“你讲的不错，居然连后面的知识点都讲了，看得出张翰同学学习非常认真，不过，我劝你还是要把心思放在学习上面，不然的话，你下次又留级，自然又懂得比别人多！”

班主任丝毫不给我面子，一边夸我，又一边损我，不管我有多大的成就，他都看我不起。哥们一听有点火大，我掌握知识点，不是因为我留级，而是我比别人更加努力！

所以，班主任这样说我，我当然吞不下这口气了，直接跟他对质。

班主任都敢讽刺我留级了，我还有必要要对他保留尊重吗，狗屁，这种人根本不值得我尊重。我缓缓抬起头，在众目睽睽之下，对班主任说了一句：“老师，我掌握的知识点多是因为留级，那么，你比我懂得还多，你岂不留更多级！”

我完全没想到这句话说完之后，全班都爆笑出来了，有的人都笑的弯下腰了，小胖在一旁说我真行，狠狠打了班主任的脸。

班主任被我说了之后，他一句话也不敢说，只是死气沉沉地站在讲台上面，远远看去，他就跟站在死刑台上一样，像是被我宣布死刑。

班主任没话说，就叫我坐下，然后面无表情的讲着他课，其实，他今天要讲内容，我刚才已经全部讲了，因为我融合其他教材的关系，讲出来效果要比她好一百倍，而且更加实用，一听就能运用到题目中去。

所以同学们对班主任接下来的课表现兴趣缺乏，一个个听得晕晕欲睡，有得干脆趴在桌子上睡起觉来。这一次，班主任肯定是恨死我了，巴不得让我滚出教室。

好不容易终于熬到下课，班主任就赶紧收拾东西快步离开了，再待下去，他的脸就要丢光了。班主任一走，同学们便围着我，个个让我教他们，还说我刚才讲的课非常生动有趣，很有做老师的天赋，只要我继续努力，一定会超越班主任的。

我摇了摇头，说让我教你们学习可以，但我不想做老师，更不想做像班主任那样的老师，以后谁在我面前提起老师这个两字，我就跟谁急。