第二节： 一上来就BOSS战？（2/2）

很明显在场的人都是看到少女是被动地被江口夕给塞到了这个位置上去，看到她脸上坏笑的表情就差是写着“要欺负一下你”的字样了，看热闹的部员们的心中纷纷为这么新人送上一句：“请自求多福。”仿佛接下来发生的事情不忍心去看的一样。

的确有着自知之明的赤木惠也是知道接下来会发生什么，既然躲不开就唯有顶硬上了。心中默默地给自己定下一个“不能飞”的目标。

船久保浩子看了江口夕一眼后就站起来让出位置，拿你没办法的叹气说：“我在旁边观战好了，不要太过欺负人了。”

“我知道的啦~”江口夕兴奋地接过位置，并且说：“小惠也是有两段的实力，不管怎么打也不会太差的啦，”

两段？不太差？你确定区区一个两段（还会徘徊回一段）的人和你们对上，对于你们来说战斗力数值真的不是只有5的渣来的吗？

不过听到江口夕的话之后，清水谷龙华与园城寺怜互相对望了一眼交换了信息，不约而同地得出了“被夕欺负的可怜孩子，稍微手下留情吧。”的结论，毕竟知道了对方的程度也好留一手不是吗？

“因为待会还要吃午饭，我们就打一场东风好吗？”清水谷龙华主动地帮赤木惠减少一点难度，要是运气好的话在要在这场短暂的东风存活应该是没有问题的了。同时并向其他人确认规则：“平常的25000点开始、30000点返还、断幺、赤三，有问题吗？”

对于赤木惠，园城寺怜从刚才接触下来对于她来说也有一定的好感，想到第一天进到来打麻将就被送飞挨不到结束实在是太可怜了，也附和了清水谷龙华的东风战的想法。

江口夕倒是没有多想，赤木惠则是感觉轻松了一些。

就在两次按摇骰子决定庄家（毕竟都已经坐下了，用风牌抽的话又要站起来一遍）和配牌时，赤木惠也将自己的情况解释了一下。

“那个前辈…以前我都是在网络上打，能够帮忙算一下符数行吗？因为那时都是自动帮我来算……”

“嗯~可以哟。”

各人的一问一答间也轮到了赤木惠的取牌，根据骰子的点数她所在的位置是北风的末庄，某种意义上来说也是提升了安全程度，最起码自己不犯傻点炮，东一至三也不用去担心被炸庄的危险。

取过一栋（四枚）打开放好，并且计算好自己第二栋牌的位置准备伸手去取的时候，只看见三人都是一脸惊讶的停下手上的动作望着自己。

“嗯？怎么了，前辈？”

“呃啊…没事，摸牌摸牌……”

就在刚才赤木惠碰触到牌山时，她们确切地感受得到那种熟悉的压迫感到，虽然还处于十分微弱，但是毫无疑问是在全国的舞台上所遇到过名为‘魔物’的气息。

（她说过之前只是在网络上打对吧。）

（但不过这种气息不会错。）

（试探一下吧，和以往练习那样毫不保留地。）

三人互相对视了一眼点点头，完成了无声的交流后，便继续刚才被打断的取牌和整理。

（诶——！！有人告诉打到底是怎么回事好吗？明明还是风平浪静的突然间就全部上buff了一样，还有干嘛全部都看着我？殴打小学生真的是你们的传统对吧？对吧！？）

感受到了三人朝着自己散发出来好战的气息，当事人弱鸡一只的赤木惠当即彻底无语了，除了在心中咆哮一下之外，什么样都做不了。

少女只好认命的一样去整理手牌。

（目标不被飞？算了，还是降低一下难度，每人一局就好了，目标就定在活到东四就好……）

从新树立了目标后，便在轮到自己时摸牌后将手中的幺九牌切出一枚。

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后记：对局我尽力去描写吧，希望自己能够满意。

1

主教室：音乐、体育、游泳等需要特殊设备以外，日常上课的地方。

2

领带颜色：我翻了一下动画，发现一年级的二条泉没有领带，但是二三年级都有，不过好歹也是一个区别，这样理解二年级和三年级的领带应该是有一定细微的区别吧（动画图看上去没有发现）。