第三十四章讲一讲（1/2）

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安然和王硕两人的成绩就像是双子巨星一般，远远地超过了年级第三名的谢朝。

超出19分！

虽说谢朝也算是个成绩相当拔尖的学生了，可19分的总分却依旧是个不小的差距，尤其是在每科都几乎达到或接近满分的情况下，再多得几分简单就是一种“不可能”。

因为，这一次安然所得到的这个591分简直就像一个重磅炸弹一样落在了整个初二年级老师们的心中。

教室办公室里，一班班主任胡丽芳老师的办公桌几乎围满了前来取经的老师。

“唉唉唉，胡老师，您就给咱们讲讲你们班的安然平时都是怎么学习的吧。”年纪差不多的同事粘着胡老师问啊问。

“胡老师，胡老师，这是我刚给您打的开水。您看您是不是抽时间给咱们讲讲如何管理一个班集体里落后学生的学习问题？”这是后进的老师在拍马屁。

“丽芳啊，听说你们班出了个天才？一下子就从年级最后几名到了年级第一？他到底是怎么回事？请了家教了？”这是年长的老教师在揣测安然成绩的突然蹿升是怎么回事。

胡丽芳不愧于“狐狸芳”的称号，白净净的脸上架着眼镜，看上去很文静地就坐在椅子上笑，也不说话，只是自顾自笑得像朵风中摇曳的白百合，单纯得令人发指，也令……那些老师们牙痒痒。

一直微笑着坐到了上课时间，胡丽芳立刻就抬起屁股，抱着自己的教科书朝一班走去。

今天她的第一节课是在本班。胡丽芳决定先让安然再讲一讲他的刻苦学习的经历，同时……她还想让坐在安然附近那几个最近挺努力的学生们也讲一讲自己努力学习一段时间之后的感想。

上课铃打过之后，所有的一切都进行得很顺利，安然站在讲台上，把自己前世看过的一本名叫《高考状元自述录》里的某一个故事，以一种低沉而又坚定的声音讲了出来。

“我每天都会按时起床……我把时间规划得很详细，详细到分钟……课间的时间也不会放过，可以背好几个单词呢。不要小看这几个单词，时间长了，你就比别人进步得多了……晚上睡觉前把白天背过的东西再在脑袋里过一遍……”安然把前世自己所看到的、用过的方法都说了出来。

他不觉得学习方法上的藏私是一种好事，他觉得把所有的好的学习方法都告诉大家，让整个班集体形成一个良好的学习氛围，从而在良性竞争中提高自身实力，这才是安然所喜欢的方式。

“独乐乐不如众乐乐嘛！”安然想。

安然从讲台上走下来的时候，整个一班的掌声整整持续了好几分钟，尤其是坐在教室后排的那几个高个子“捣蛋鬼”。

哦不，现在或许已经不应该叫他们“捣蛋鬼”了，因为他们最近一段时间一直都非常非常的努力，努力到他们的父母在家的时候都忍不住担心他们的儿子是不是受了什么感情上的刺激。

刘冲几乎把手巴掌都拍红了，还一个劲的冲坐下来的安然竖大拇指：“安然，你讲得真好！”

安然笑笑：“你猜胡老师会不会叫你们也上台讲讲？”他的眼睛扫了一眼段新宇他们几个还在使劲拍巴掌的兄弟。

刘冲瞪大了眼，一幅受到惊吓的模样：“不会吧？我可没准备过要讲。”跟着连连摆手：“我从来没讲过那些玩艺儿，真不会。”