第14章 论如何提升主角智商（2/2）

“怎么样？这故事还是挺跌宕起伏的吧？我在网上有很多读者呢。”

余子涣连着听了一个星期的睡前故事，却一直没有发表对情节的看法，听完结局后终于勉为其难地说：“嗯……挺好的。”

这语气哪里是觉得挺好？即使在熄了灯的黑暗中俞知乐都能感受到从脚边飘来的无语之情。

“你别哄我，说你的真实想法。”俞知乐其实想说哪怕真的要哄她，也敬业一点好不好，至少不要让她听出来嘛。

“你不觉得那些反派的智商低了一些吗？”

余子涣一针见血，俞知乐竟无言以对。

人物设定里女主冰雪聪明、神机妙算，可是作者的智商并没有达到这种程度，只有通过降低配角们的智商来衬托女主的英明神武。这一点俞知乐早就认识到了，但是她是不会承认自己智商低的。

“反派要是智商高，他们就不是反派了你懂吗？他们就会认识到女主是不可战胜的，然后站到她这边了。”俞知乐说完都想给自己点赞，这狡辩无懈可击。

余子涣好像也被她这与众不同的脑回路击败，不过更可能的是他不想和她计较。他沉默了一会儿，换了一个方向吐槽，“还有男主因为女主的牺牲而放弃侵略她的国家，那为什么她活着的时候不这么做？你不觉得女主白死了吗？”

“这个……”俞知乐再次语塞。

她就是想写悲剧怎么地吧？

“因为女主用她的生命让男主明白了一些很重要的道理，所以他才选择放弃战争，你还小，现在不懂，等长大了就懂了。”

余子涣还想继续说，俞知乐生怕他又问出她无法解答的问题，草草结束这场对话，“好了好了，故事说完了，赶紧睡觉吧。”

第二天早上醒来，俞知乐一睁眼险些哭出来。

她忘了最重要的任务。

而且经过昨晚，她都不知道自己有没有勇气和余子涣再提起穿越这个话题。

万一他以昨晚的劲头问“为什么你会穿越？”、“如果去找05年12岁的你会发生什么？”诸如此类的问题该怎么办？说不定他会直接说出“不可能，这种事情怎么可能在现实中发生？你是不是写小说写得魔怔了？”

光是想想俞知乐都觉得头要炸开。

于是说出真相一事再度延期，俞知乐每天上下楼的时候格外小心，避免摔跤，以此安慰自己她不会轻易穿越去另一个时间点。

很快春节将至，作为初三学生，余子涣的寒假只有短短两个星期，期末考试结束后学校又进行了一个星期的补课，在年三十前一天才依依不舍地放小崽子们归山。

小区里比余子涣年级低的孩子一个星期前就开始了假期生活，俞知乐常常听见楼下有呼唤三楼的何亮出去玩儿的声音，然后便是何亮冲下楼和他妈妈不放心地嘱咐的动静。

小超市也贴出了春节休息的告示，俞知乐年前最后一天下班正好赶上余子涣这波初三学生放假，她一时兴起，便绕去四中接余子涣，准备给他一个惊喜。

在校门口意外遇上了谢成龙的爸爸谢振国，她以为对方也是来接孩子，心里还默默奇怪谢成龙也会老实待在学校补课？不过出于礼貌还是微笑着和谢振国打了个招呼，然后便目送他忧心忡忡地进了校门。

俞知乐猜测，这应该是请家长的节奏吧？让谢成龙不好好做人，非要做校霸。

她幸灾乐祸地扬起嘴角，想着一会儿等余子涣出来就告诉他这个喜闻乐见的消息。

听到学校里响起下课的铃声，俞知乐伸长脖子踮脚张望，在一群学生中一眼就看到了余子涣。虽然大家穿的一样臃肿，虽然余子涣不是最高的，但在俞知乐眼里，他就如同站在灰扑扑的鸡群中的仙鹤，就差自带圣光了。

余子涣原本正在和边上的几个男生说话，脸上带着淡淡的笑意，不算敷衍但透着股疏离。然而在看到校门口的俞知乐的一刹那，他脸上的笑容迅速放大，连带着眼中的光芒熠熠生辉，瞬间连落在他身上的阳光好像都灿烂了几分。