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第五十五章:词谱,残魂,困顿集序(2/2)

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有词之大能,所留残魂于天地之间。凡学词者,可共鸣以求其位所在。如若吸收残魂,便可发挥出数倍词之奥义,更有甚者,可如大能重生,发挥出冠绝之气。

然器大者声必宏,志高者意必远。故学词者……

直到把桌子上的一叠宣纸写到只剩下两三张的时候,洛宁才默写完这本书中的前面所有。

至于后面的,便是一些亘古的传承之典,以及万象之意。这些洛宁在看过数遍之后便深记于心,所以也不再进行默写。

对了一遍书,确定自己脑海中所存的与书中无差之后,洛宁便是把书投入到一个盆子之中,然后拿起火折子将这本书烧的一干二净,只留下烧黑的碎片在半空中飞舞。

但也一一被洛宁发出的几道掌劲给湮灭于虚无。

可以说,这本书给洛宁带来内心的震撼是极其大的。而且根据之后的一些残却不齐的话语来看,要想到后面利用词来进行战斗,必须要先会填词。

否则很难去理解其中深意。纵使是理解了,日后不能凭借自身的词,与亘古词之大能的残魂引起共鸣,也很难获得迅速的进步。

这样说来的话,还是得先去找一些词谱。毕竟这本破旧书中,只记载了五个词谱而已。

《临江仙》、《鹧鸪天》、《满江红》、《念奴娇》、《贺新郎》。

也就是说,自己上手学词练词,也只能照着这五个词牌来写。如果单纯按照字数来写倒还好,但是这平仄……还真是个难题啊。

洛宁微微摇摇头,把脑海中的一些烦躁抛开。虽然还没有进行任何的创作,但是他知道,自己时间是有限的,所以在学的过程中,最好是找到一个方向。

可自己的方向又会是什么呢?

若以自身经历入词,凭气节为骨,这样自己的词应该偏向于……困顿之年,龙游浅渊!

同时,洛宁的脑海中还回忆起了曾经在黑市中的记忆碎片中看到的那首词,《归朝欢》,其中最后一句:古来寒士,不遇有时遇!

如果将来能获得这位词之大能残魂的话……洛宁深吸一口气,终于是下定了决心,缓缓提笔:

古之所谓困顿之士,穷于身而气不平,厄于志而声不灭。昔太史公残辱孤愤而立著《史记》,陈拾遗不见古人而都怆然空涕,韩昌黎茫茫坠绪而形成于思,杜少陵儒冠多误而三别三吏。

风尘濒动,其言发于胸臆;日暮穷途,其文禀于天地。故万里激荡而不抑,千载传承而不绝。虽近之沧浪无水,远之青冥无月,踽踽乎以道昏而抱五车无用之书,茕茕乎以俗恶而白半鬓无能之发。然忧世悯怀,立骨存节,又岂是熟读《离骚》痛饮酒之辈所能比耶?

《诗》曰:“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。”盖以凭栏吊古而忧此今之风雨,梦觉魂别而忧轻寒之残年。是披衣感旧而知醒之忧也,搔首兴叹而知醉之忧也,铁马冰河而知病之忧也,塞北江南而知生之忧也。是行亦忧,坐亦忧。古人云:“生年不满百,常怀千岁忧。”其可叹也欤!

余今未及弱冠之年,然自负澄清之志。时感万物之存亡,百业之废兴。是填词以抒其怀,聊以发慨然之情。故试合一契,曰:《困顿集》。

ps:其实放上自己写的这篇古文,我还是考虑了很久的。毕竟网文现在虽然不能说全是小白文,但是这种古文想必是不会有多少人会去看。

甚至可能会引起读者的反感,认为作者太过于装逼啊之类的,然后直接弃书。

但是我终究还是写了上去。至于里面举得一些例子,都算是在那本破旧书中的典故中记载。而主角需要的,就是去完善自己的创作,这样才能以此去共鸣一些亘古的残魂。

深窥自己的内心,至于知我,弃我,一任诸君。

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