第十六章能源的变迁（2/2）

“还是很好奇刚才他们说的是不是真的，这家伙居然能瞬发法术？”

小声的议论在教室各个角落响起，这个时候他们也没有心情去复习了，心思全都被这个突然发生了巨大转变的同学给吸引了。

而这种情况，直到第一节课上课铃声响起，教授高三二班工程学基础的林梓老师进来，才得到缓解，所有人都老实的坐回座位，开始准备上课。

工程学基础老师林梓威严的扫了一眼高三二班60个同学，在林远身上特意的停留了一下，想来也是听说了林远这个本家身上爆发出的新闻。

不过林梓没有多说什么，再怎么说林远也是个学生，即便林梓在好奇，都不好意思上去询问事情的经过。

按理来说，打架斗殴是会被处分的，但是被打的是几个一向风评不好，欺负同学的混混，就没有人去多管闲事了，况且当事人自己都

选择了偃旗息鼓，那就更没有人会去追究了。

所以，林远就这样待在教室里，安静的开始了自己在这个时代第一堂工程学基础课程。

这一节课，老师复习的是发动机的发展历程和原理。

同学们在惊奇林远的变化，也顶多当他是一个课下的谈资，上课的时候就没有几个人谈论林远了，所有人都在专心听课。

现在这个时间正是人生最为关键的转折点前面，正是发奋图强的时候，没有人会为了一个不相干的人而影响到自己的前程。

林远默默的待在教室后排角落里，拿着一本语言教材复习着，随着对这个时代语言和历史掌握的深入，林远学习起来越发的得心应手起来。

林梓上课的时候，一直有注意林远这个突然高调起来的学渣，他也在关注林远是不是真的在认真听课，见到他专心的在看书，林梓心里不由的产生了一种欣慰的感觉。

对一个老师来说，比起教出一个好学生，教出一个浪子回头的学生更有成就感。

可是当林梓走到正专心看书的林远面前的时候，面色不由一黑，这家伙，居然在看语言教材，压根儿没听他讲的工程学基础课程。

“林远同学，请你简述一下是谁发明了第一代发动机，以及接下来几代的发动机发展历程，。”林梓老师温和的声音在林远耳边响起。

林远抬起头，看了一眼面色不善的林梓，又看了一眼自己桌上的语言教材，面不改色的拿出工程学教材，盖住语言教材，随即开始回答林梓的提问。

“第一代发动机是用蒸汽做动力的蒸汽发动机，这种发动机是由和先知阿尔萨斯同一个时代的工程学大师瓦特所发明，采用煤炭做能源，加热水产生蒸汽驱动机器。”

“蒸汽发动机后面经过多年的改进，动力加大，能耗变少，最终研究出了内燃机。

但是真正使发动机产生质变的是汤浪，这位同时精通工程学和符文学的**师，他创造性的将符文和内燃机结合，使得内燃机可以直接将燃料的能量转换为魔能，驱动各种魔能武器，使得我们的能源体系产生了突破式的进展。

正是因为有了魔能发动机的强大动力，我们才能潜入深海数万米，冲破引力束缚，进入星空之中。”