第三十三章 产业革命(下)(1/2)
( ) 自从经过那一晚的独处以后,刘钰和梁玉的关系亲近了许多。刘钰也把自己所学到的知识拿出来与她分享,两个人经常在一起研究、探讨、学习。还不时的为了某一方面的分歧产生了争执,在争执过程中更加深了彼此的感情。
在这样的生活学习中,rì子过的很快,转眼间刘钰进入博坎军事学院学习已经一年了。当年终考核成绩出来以后,刘钰总算可以松了口气。成绩还不错,中等偏上,明年还能留下来继续学习。考试结束以后学生们就都要放假回家了,刘钰没有家可以回去,他已经计划好这个假期的行止。
梁玉以优异的成绩从博坎工程学院毕业,下个学年将留校任职。她这一届的毕业生当中有很多学生都将从事教学工作。
博坎城新建立了几所专业院校,师资严重短缺,只能让这些受过专业培训的学生来担任教师的职务,以加快专业人才的培养。
到下一年,博坎城将有船舶制造学院、机车工业学院、路桥建设学院、冶金工业学院和博坎工程学院五大专业学院。并以这五个学院为基础设立了五个相应的科研院所从事研究工作。而相对机密和危险的火药将由博坎装备集团自行研究。
新学院的成立关兴和梁山大胆启用年轻人,在获得帝国皇帝刘向同意后这五所学院分别由梁玉、段野、郑直、黄如海和许辉负责。许辉的家族世代经营造船,家学渊源,在博坎工程学院学习过程中曾写出多篇有关船舶方面的论文,在这次对轮船加装蒸汽机的改造过程中作出了突出的贡献,深得梁山的器重,因此委任他为船舶制造学院院长。
黄如海出身贫寒但勤奋好学,善于创新,拥有敏锐的洞察力,在蒸汽机车的研制过程中提出了很有建设xìng的意见。将蒸汽机与机车很好的融为一体,使动力系统能够按照设计要求满负荷运转达到效率最大化。
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