第三十一章：打了小的，出来老的（1/2）

此刻，千月正面无表情地看着他，眼神清澈淡然，可不知道为什么，唐云在那淡然的眼神深处感觉到了一丝深深的敌意，这敌意是如此的莫名其妙，不知因何而起。

“是不是我说过拿下金榜的状元，惹怒这个小丫头了？”唐云挠了挠下巴，觉得这个答案应该是合理的。

不过他并没有在意，小孩子的无厘头愤怒而已，没什么可以放在心上。他不想要的，白给都会当做垃圾。但只要是他想要的，谁也阻止不了。

金榜状元，是他的，因为他觉得这是应该的，尤其是对父母的一个交待，没什么好说的。

回到了自己的座位上，唐云开始翻书，他现在要做的，就是一遍遍地把之前零星遗漏下的知识点全都补上，争取无死角全覆盖。

一句话，不鸣则已，一鸣惊人！

少年人，如果没有这股热血，还叫少年人么？

虽然功法之类那些神秘的事情永远不能暴露，不这能够利用普通人的法则做一个不普通的普通人，这才叫活得精彩。

千月缓缓收回了自己的目光，表面上依旧在看书，但心下却翻起了涟漪，这个路人甲一样的男孩子，好像真的，很不平常？！

下午第一节课是世界语课。

世界语，也是联合国教科文组织几十年来一直致力推广的世界通用语言，目前已经成为国际沟通交流的主要语言。

不过，那只是针对于站在世界之上的精英们而言的，对于大多数人而言，恐怕这辈子都没有踏出国门的机会，就算有也只是出去旅游或是探亲，不是国际范围的交流，谁会真正费尽心力去学习这门语言？会说本国的语言就得了呗。

所以，虽然推广了这么多年，并且在国际也是最广泛通用的语言，但对普通人而言，仅仅只是皮毛而已，顶多会几句日常的世界语单词就够了。

这就是实用主义的原则，毕竟，又不是人人都去处理国际事务或进行世界贸易的。

现在推行的高中世界语教育，虽然也列入了高考计划，但大多数学生都只会考试而已，想跟人关流是不可能的，这门功课只不过是应试教育体制的产物罢了。

当然，那些自幼接受着精英教育的精英子弟们除外，世界语是他们的第二语言，也是一个打开世界的工具，所以，他们很小的时候就会说世界语，于他们而言，如呼吸吃饭一样简单，甚至有的人会说三门甚至四门外语，没办法，这就是校外的教育成果了，是需要钱的。普通人家的孩子，哪有这样的资格？！

但不得不说，唐云倒是一个例外。

他自幼就喜欢学习语言，也特别有语言这方面的天赋，所以，他的世界语成绩一直以来也都是极好的，上一次月考世界语在各门功课中考得最好。