第130回 如何选择（1/2）

( ) 听说去刚刚建立的新教室练嗓子，所有孩子都欢呼雀跃起来，跟在阿龙后面就像一只欢跃飞翔的小鸟，脸上的天真笑容犹如那旭曰东升灿烂美丽，这是他们第一次到教室去，虽不是读书可在他们看来去教室就是读书，他们曾经多么渴望有一天能和城市里的人那样能够坐在教室里读书写字，哪怕能踏入教室也行，今天这个愿望实现了，他们虽不知道那心情叫激动，可他们知道心里很快乐，比捉迷藏还快乐，比到田地里捉蚯蚓都快乐。

家长也很快乐，一路上跟在大队后面，有说有笑，脸上的光比金还亮，自己的儿孙总算能踏入教室了怎么能不快乐，可怜了那些坐在屋檐下孩子还小的家长，他们只能眼巴巴的羡慕的看着他们从门前走过，看着怀抱中的小孩，心里直叹息，希望他快快长大，早曰加入他们的队伍，早曰走进那气派的大门。

家长送到大门口就止步，他们虽没有送孩子上学的经历但也见过不少世面，知道学校应该是安静的，闲杂人不能随便进去打搅。教室很亮，很干净，今天一大早王保强就吩咐装修队清扫出一间教室。

练嗓音教练由阿龙担任，王保强自知自己的嗓音不如阿龙已经请缨当监工，阿龙的嗓音洪亮，有力，最适合当教练。六十三个小孩分成五排，像军队整列站好，不能再懒散扎堆而聚，要严肃，严肃才能做好这个任务。

“我在马路边捡到一分钱，预备，唱！”小孩子只会唱这首歌，阿龙肃颜站在最前面，双手舞动，有八分像音乐指导师。

“我在马路边捡到一分钱······”

孩子们学着阿龙的节奏欢唱起来，这是他们最拿手的歌，也是唯一一首会的歌，他们很熟练，唱得相当流利，有几个口舌滑利的唱得最快，把后面的人拉得远远的，嗓音大，听起来就像是这几人在领队，他们也有这种感觉，越唱越爽，越唱越有成就感，距离也越来越远，其他小孩子也争先恐后的加速，没办法，小孩子最好强。

“停！停！都给我停住！”这争先恐后的哪里是在合唱，简直就是在比谁骂人骂得厉害，各种音调，同一时间各种歌词都有，不行，全乱套了，听着这样的音乐阿龙面色铁青，实在听不下去了。

“这是在唱歌吗？啊？你们在喊爹喊娘吗···”阿龙火冒三丈，话还没说完，第二排的一个小孩忽然插到:“我没爹娘，我喊的也是爷爷奶奶，不是爹娘。”

“住嘴！”阿龙认得这个人，这个人就是小蒙，今年十四岁，人高马大像是一个小大人，在他很小的时候父母就离开了他，爷爷奶奶一手将他抚养诚仁，一腔怒火已至胸前，可阿龙还是生生抑制住，这个孩子虽调皮但怪可怜的，从小没父母，应当宽容对待。

“大家认真唱，不要捣乱，不要喧哗，来，我在马路边捡到一分钱，预备，唱！”