第一百二十六章(2/2)
快递有好大一箱,是印刷品。幸好邮局不远,学校门口就有一个,不然虽然琳琳提得动,可是这么大一箱也太暴露女汉子形象了!
箱子里是《洪萌萌的野史之旅》的样书,因为是出版社今年的拳头产品,所以速度很快——虽然琳琳以为二月二就可以出书,但事实证明,就算出版社主打这本书,琳琳想得也太天真了。现在这版样书还不是最终版本,是拿来给编辑和作者再审一遍的,确认没有问题才能大批量出版。
琳琳收到的时候觉得好慢,但是对比其他拖书拖一两年的出版社来说,这家出版社的效率已经很良心了。琳琳是今年年初把全稿交给出版社的,至于插图,则是平时写文时随手提供给杂志做插图的,琳琳的责编顾编辑听说这画都是琳琳自己画的,而且画的也和文字很契合,便干脆人尽其用,出版前又让琳琳把所有图画系统地润色、修改和完善,有的地方又补充了一些图。
上周二,编辑那边似乎打了个电话说样书出来了,当时琳琳正跟着老师看一个疑难杂症,过后就忘了。没想到这么快样书就到了!
看到自己的文字第一次变成装订好的书籍,心里还是有点小激动的。
这箱子沉甸甸的,虽然只是一套,可是架不住内容多啊!全书共二百三十万字,分成了五本,而且都很厚,所以箱子看起来比它的体型重多了!
一进小院大门,琳琳就迫不及待地把箱子拆开,坐在院子里就开始翻书。印刷质量还是不错的,光是封面就够吸引眼球了。
说到封面,出版社本着人尽其用的精神,封面也是让琳琳自己画的!
五册书的封面风格各不相同,一个基本的调子就是由轻松逐渐变为沉重。
连载版本其实没有这么沉重的,但出版的这个版本做了很大的改动。原因无他,连载的时候是作为灵异玄幻小说来连载的,但是出版的话,此时的出版书是不允许出现修真、妖魔等“迷信”元素的,所以琳琳将女主改成了以道家、中医养生之道养生的凡人,女主之所以活那么久则是因为她来自未来,时间在她身上是停止的,只有到了原来的时空,时间才会在她身上恢复效应。
第一册书,是一个戴眼镜的短发校服少女的侧面画像,少女身边是一个个惊才绝艳的汉装帅哥,每个帅哥衣角都有绣纹,比如墨家的帅哥身上有个“墨家”二字,道家的帅哥身上有“道”字,虽说都是汉装,但是每个人的着装风格也不同,墨家比较亲民,穿的是短褐,而道家则极飘逸,法家就是正规的深衣。但是这些在帅哥们惊天颜值面前,被大家一致忽略——或许还是有不看重颜值的人注意的,谁知道呢!不知道的看了,还以为是一个少女和n多帅哥的情感纠葛呢!
翻开书,里面的插图就没有封面美了,不过平装本嘛,就算琳琳提供的图片像素再高,色彩再美,成本也有限制,所以,除了封面,页内插图,都是黑白的。
第一册从春秋开始,至秦亡汉立结束,春秋战国的文化太过璀璨,名家太多,且都是要身材有身材,要文化有文化,要武技有武技,n多人盯着一个皇位的清朝九龙神马的,比起风姿卓然、才华横溢、各有理想的诸子百家简直弱爆了好吗!
琳琳了大量笔墨论述百家争鸣,包括诸子百家的一些成长经历、个性才华和日常故事,几乎每一家都给出了单独的群像插图,插图多为工笔画,从发饰到着装,从配饰到靴子,无一不考究,有的甚至是直接缩小了的洞府原画像,效果简直要美哭!而且几乎每幅画的每一个细节都有备注,出自某书,或根据某书还原——琳琳很注重出处或引文的说明,是谁的就是谁的,她写的每个故事都有历史出处,她只是重新整理、加了个人物串起来而已。话说她看现代国人的书,常常是一本书下来没几个备注,而外国人则不然,很多书里关于引文的说明就能占据一半篇幅。其实还是外国人这种做法比较好,一是表达了对前人的尊重,二是方便读者查阅,三是增加了书籍本身的可信度,之前琳琳看过一本法国人写的《修真图》,几乎每一页都有半页的引文说明,有想深入了解的部分还可以找相关书籍看,收获很大。
而这套书,虽然多自洞府笔记,但是琳琳记性好,看过的书都能记得,所以总能给自己的东西找到类似的记载或出处。饶是这样,也足够读者看眼了,很多书只剩下残本,甚至失传,琳琳就说,某书甲说,某书乙说过这件事,但是书乙已失传,不可考。
说得多了,回来继续看第二本。
第二册书,背景是广袤的荒野,少女的眼镜没有了,头发长长了,束起了长长的高马尾,手执书卷,身着汉家男装,但是看得出,还是第一册的女孩,画上虽然诸人的距离不如第一册近,但还是一串帅哥,有铁甲执剑的,有温儒执笔的,有举坛畅饮的,有吹笛弄乐的……风格各不相同,却和谐地分布在整副画卷上。
这一册自汉朝起,写至三国,汉朝是一个将材辈出的时代,而三国就更不用说了,琳琳根据洞府史书将这些惊才绝艳的英雄写得活灵活现。如果女孩子们看了,估计不会去迷什么半月头了吧!
第三册书,少女的眼神比前两册要沉静许多,并且第一次穿上了女装,这封面不光是帅哥了,多了很多摇曳生姿的美女,服饰多样,首饰夺目,颜值爆表。这本书从二晋写至隋唐,隋唐才女美女众多,服饰华丽,琳琳不由得在女子上了许多笔墨。
第四册,少女独立崖顶,衣襟飞扬,眼神悲戚。这一本自五代至宋亡,崖山之役为最终章,封面场景就是少女来到崖山后,看到海里的尸体的情景。
第五册,少女执剑杀敌,身后却是一片残墙断瓦。主要写了元明,元朝只写了三章,难得采用了流水账写法,聊聊笔墨便把元统治下的民不聊生勾勒了出来,后面则主要是大明,同历史教科书不断黑大明相反,这册书重点写了明朝政权的强大和科技文化的璀璨,在最后一章中,则着重写了清军入关后对数座城池的大屠杀,而女主冲入清廷劫持了小皇帝当人质,要求停止“留发不留头”的剃发易服、停止屠城的政策,清廷为保小皇帝答应了,但女主离开后却设种种追杀,女主最终被逼入崖山断崖,含笑跃下。
尾章则用聊聊几百字写了一个现代少女至崖山设坛祭拜,望着汹涌的海水一眼万年,然后剧终。
可以说是开放性结局,但却充满悲情气氛。
其实当初编辑也考虑过要分开出版,但是故事是一环扣一环的,根本拆不开,拆开了不但会破坏故事的完整性,而且破坏了整个大背景的连贯性,所以出版社连开几次会议后决定,干脆一起出!一起出的话问题又来了,价格太贵,价格高自然就会影响销量,最后定下的分案是先出平装本,五册同时面市,但是可以独立出售。考虑到多方问题,出版社保守地决定首印两万册,五本就是十万册,这还是因为这篇小说场面宏大、历史严谨,连载的时候反响也不错。
虽然之前已经修订过好多遍,可是打开一看,总觉得一些地方还可以写得更好。
所以琳琳同学第一次阅读自己的书,竟然拿了只笔,开始写写画画的在旁边修改……最后以至于改得太投入忘记了下午上课时间,差点迟到!
下午放学,琳琳接着改书,直到过了饭点被突然出现的苍冥扑到书上才被赶去做饭。
过了一夜,入定几个时辰之后,琳琳才从激动中缓了过来,第二天中午一下课就跑到京城外国语学院找泥轰语学习班,琳琳同学是抱着取回其他文物时必须熟练掌握泥轰语的想法去的,既然去了,那不把事情完全解决不是自己的风格啊!而且,泥轰国抢了华夏那么多东西,很多还放在博物馆里呢~~~想想掌握了泥轰语之后的各种行动,琳琳觉得好兴奋!突然理解犯罪心理里那些做坏事感到兴奋的人了!
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