第五十七章 有效记忆地址码（1/2）

第五十七章：有效记忆地址码

“血腥场面？”，我实在有些不解，电影我看过好多杀戮的场面，也没有感到害怕呀，“到底是一场什么样的杀戮，至于转世后还会把我吓疯？”

“还是先说更多的人，如果受到了某种超过强度的可怕事件，大脑的记忆神经会在记录事件本身的内容之前，首先记录下这个发生事件的场面背景环境。 比如是发生在黑夜里，记忆思维首先就会把黑夜的这个背景环境，作为地址码刻入大脑，然后才是黑夜背景下的事件发生内容。接下来那么这个可怕记忆的触发条件的关键词，一定就会是与黑夜相关了，所以才会特别的害怕见到夜晚，或者害怕听到与夜晚相关的信息内容。

只要一见到黑夜，或者是一听到与黑夜相关的内容，脑子里面就会呈现黑夜背景下的那件可怕事件内容，怕的是黑夜，但是在白天可就不一样了，因为白天的场景在那段记忆中没有记录，也不会触及到那段记忆的地址索引，所以无论你吃饭、睡觉、工作只要不触及黑夜，其它的条件都不是地址码。

我说的意思你听明白了吗？这种地址码的索引功能，在没有被大脑启用的情况下，对人是有害无益的，一但被一件或者是有那么几件事情给激活了，在你大脑中只有那么几件事情的记忆，是带有上了地址索引码的，你的思维就象优选器一样，总是会选中带有地址码的这一件或几件事情的记忆，会给你带来什么样的麻烦我就不说了。

但是呢，我可不是说没有了这种地址码，你所经历的事情就不会记到脑子里面，只不过大都记录在了较浅的记忆层，不然你看，很多的人都是从小学到高中，从文科到理科，什么代数、物理、化学，还是语文、外语、历史、自然的，每一篇文章每一个词、每一个实验每一道题、每一个朝代的每一座城市，甚至细到了哪一个地区里的哪个民族、哪一个人物，哪一条河里面产哪几种鱼，老师都会一样不差的讲授过，当时也算是记进了脑子里面。

可是当你在考大学需要用的时候，你又能记住了多少呢？常常听人说过‘十年寒窗苦’这句话，这话经我观察也倒是不假，你学了十年知识、背了十年定理、也记了十年的单词，可结果呢？又有多少的人数，不是记了十年的乱七八糟呢？

到关键用的时候一件功名也没有捞到，白费了父母的一片苦心，为什么？还不是因为你的记忆里面，没有启用地址码的层次，学了十年的东西，统统的堆放在你的大脑里没有层次，象是一个堆了十年杂物的乱库房，里面堆了十年的记忆没有记帐目，装的时候一件一件的清清楚楚是放进去了，到了想取出来的时候就难了，这个公式、那个定理的，结果是那科儿压着这科儿，这题的记忆挤着那题的，成了茶壶煮饺子，乱七八糟的横竖就是一个倒不出来，白白浪费了那么大的记忆空间。

实话告诉你吧，人类大脑的记忆空间是容量很大的，当初复制的时候，星盟的四个成员星体，就是因为看到了人类大脑的脑量记忆空间特大，断定必将会超过自己的星球才起了坏心，至少有几个gb的记忆量，多的甚至可以达到几十个gb的记存空间，这足以让他们害怕的，而且还是能够记存和可以读取的那种有效记忆，可是现在呢，只有较小的记忆空间，还不尽是有效记忆。”

“不是有效记忆，难道记忆还会有无效的吗？”

“那当然了，说到有效的就会有无效的，比如，一个问题的答案你记得很清楚，有人问的时候你答出来了很详细很准确，这就算是一段有效的记忆。又比如，你同样一个问题你记得很笼统，只有一个大概儿很不准确，没半点细节，这样的记忆在考试的时候成为不了正确答案，在别人提问的时候又回答不了问题，那么你这段记忆就可以说是无效的，连一点用途都没有。

当然了，有些记忆必须记到详细才算有效，但对于有些记忆，只要有个大概儿也可算是有效的了，比方说有人提到了《水浒传》这本书，我们只要知道它是罗贯中或者是施耐庵写的，讲宋江、写108条好汉被逼上梁山后，与朝廷抗衡的故事儿就行了，不管你是听来的，还是自己从书上看来了，能记住这么多也就可以了。

因为我们必竟不是搞文学研究和创作的，没有必要研究到性格人物刻画、及文字技巧与场面感染力，我们更不是搞什么《水浒》书史研究的，更没有必要分析到每一个人物的社会背景地位，只要能够说出作者和创作背也就行了，若能再记住几个或者十几个重要人物的名字，就更不错了，那就算是一段有效记忆了。

当然了，你要是能够多记住一些人物的长相、性格、背景就更好了，有的时候笼统可以，可有些时候，只是单单记住个笼统大其概是远远不够的，比如一道题的解法、定理、方程式子什么的，那就必须得记到详详细细准准确确，可偏偏事与愿违，不管怎么努力，有时只能想起来与解题答案相关的一些场景，比如讲这题的是哪一个老师讲的，当时穿着什么样式什么颜色的衣服，站在讲台的哪一个地方，在黑板上的哪一个位置写的这道题解法方程式，甚至把当年有那几同学在场，是男生还是女生，分别就坐在哪个座位上都想的一清二楚，可就是想不起来解这道题的方程式子，直到交卷还是没有算出这道题的答案结果，试问一下，你的这段记忆有用吗，能够算得上是有效记忆吗？”

“这……”

“当然啦，如果试卷考你的是，当年讲这道题的时候，是哪个同学在场，是哪个老师讲的，那你的这个记忆还算是有些用途，可试卷上是不考你这个的呀，人类自己也是知道这样的记忆是没有用的，也是常常把这样的没用的记忆称作‘外国溜’、或者叫做‘外路’精神。”

“怎么，连‘外国溜’和‘外路’精神你都知道？”

“不光是为了你，也为了更进一步了解人类，我当然要学会一些你们的人类语言，在我以往的调查中发现人类的年龄随着衰老，大脑的活跃程度也在逐步变差，有效记忆量所占的比例也在一点点的变少变小，有的甚至连几十个mb的量也达不到，尤其是这种地址索引码的失效，更多无用的记忆占据着有限的大脑空间，使得本来就少就小的记忆空间变的更加狭窄，有的最终连几十个kb都达不到。”