386.第386章 辛苦的晨练（1/2）

运球不行的去练习运球很正常，可这运球不行投篮可以的去集合，这让何新军有些诧异了。

后卫群里已经有了自己这三人，再挑出一部分人去专攻投篮，难道是真的准备打1大带4小？这些人难道是练无球跑动不成？

何新军一边左右手交叉着运球，一边关注着体育老师的位置。刚才说的那些运球训练能够全部完成的人不多，打上何新军与控卫，满打满算，也就是只有3个。除去他俩，替补席上还有一个相貌平平的麻杆少年。

这家伙运球很稳，甚至比何新军的球性还要好一些，球在他手上就如同黏在了手上一般，虽说只是惯用手上这般稳定，但对于一个高中联赛来说，却也足够了。

不过他的短板也很明显，就是投篮不行，不论中投还是三分，命中率都低的可以，但上篮与传球却还是比较稳定的，简直就是一个迷你版的卢比奥。

场上飞奔着的人就他们三个，甚至连首发分位都颇有些无奈的扔下篮球去进行运球训练。打高中联赛，丢球是最为可怕的，因此，一手靠得住的运球至关重要，而他的投篮已经相对稳定，无需专门去加强。

这样一来，场上就变成了三个人在来回带球冲刺，2个人在运球绕场，2个人在体育老师身旁，剩余的6个，则在练习着攻框，两两一组打对抗。

毕竟对于4、5号位来说，篮板的保护也至关重要，尤其如果打1大带4小的话，内线本就不足，高度还没有，这个时候就需要有人去冲抢篮板或者卡位，以求能够打出想要的配合。

因此，这些内线们也是很苦逼的在琢磨这些。

正如何新军所料，之前过去的两个人果然去练无球跑动了，这样的话，阵容的雏形就已经明了，何新军与后卫、分位搭配的时候，就是3外线组合，5号位雷打不动，他们的中锋位置很稳定，一手篮下勾手很是娴熟，再加上跑得快跳得高传球也不错，搭配他们正好无缝衔接，4号位则会配置一个相对全能的少年，抢板、传球、偶尔还的打篮下，活儿不用多细，但必须要全能，而且速度还的能够跟得上他们。

而因为何新军不会首发上场，那么在2号位或者3号位上就会缺这么一个能够顶上的点，一个接球就能投的队员明显与这个阵容比较搭配。

何新军不在场的时候，球权主要是控卫分配，可以进行突分也可以打高位挡拆顺下，控卫就是球场司令官，负责场上的一切事宜。

而等到何新军上场的时候，场上就会变成主打何新军这个点，起到攻坚或者追分或者扩大比分的一个作用，落阵地，进攻发起点就是何新军，或投或突或传，都由他做主。而推快攻，场上就会出现多点连线，对于防守一方来说，绝对是个灾难。