170.第170章 夯实基础（1/2）

“搬家喽，搬家喽！”

半导体研究所里，到处都听到一群群身穿白大褂的科研人员们在叫喊。 这些平时显得很木讷的技术人员，此刻却像是小孩，带着欢快的笑容在研究所里、办公大楼里、实验中心乱跑乱喊。

“老沈，老沈，在不在？”脚步声响，一个大嗓门在材料研究中心楼道里响起，沈志翔无需回头，就知道这是高级研究员高博。他那特有的浑厚嗓音穿透力太强了，即便是隔了消音玻璃，都挡不住声波传递。

沈志翔等了一个多星期，根据他的研究方向、之前的课题内容，经过笔试、面试，被聘为高级研究员。评级之后，很快就被新成立的科研委员会分到了半导体研究所，与另外几名研究人员一起，组成光刻技术研究小组，如愿以偿地继续开发精缩机与光刻机自动化改造课题。

与此同时，科研委员会还给他们下发了大量国外的研究资料，以及下一阶段研究工作的具体研究计划。

目前他们还只是在重复国外研究，核对参数是否正确，争取早点吃透技术。

但有了明确的目标、详尽的数据，他们技术消化的进度非常快，有信心在年底前就确实掌握国外光刻技术发展的所有成果。然后在此基础上，开始自己的光刻技术改造。

别看国外光刻技术发展比我们早，但科技发展的规律是每前进一步，都需要有无数积累。因此双方的实际差距，并没有想象中那么大。

现在他们能够通过科研委员会，拿到国外发展的完整资料，去掉百分之九十被证明无效的研究，可以集中精力于剩下的百分之十。理论建设完毕，重复研究肯定比创新要容易。只要做完实验，核对是否与数据相符，就能快速进入下一步，研究进度自然突飞猛进。

沈志翔他们不敢说自己比国外同行更优秀，但是经过这段时间的重复试验，他们已经基本完成了框架理论部分，接下来只需实证即可。

一旦完成实证工作，单就光刻技术的掌握，他们已经可以自豪地宣称，自己站到了与国外同行同样的高度。

然后具体的光刻机研发、改造，委员会也下发许多详尽方案。剩下就是多做测试，以确定哪种方案更优。

此刻在楼道内大呼小叫的高博，其实是先进制造技术研究所的高级研究员。

因为建成投入使用的研究所，暂时只有半导体研究所、材料研究所这两个，所以高博他们只好跟沈志翔挤在同一个研究所。一方面熟悉设备，另一方面帮助课题小组完成光刻机精密机械部分设计。

外面那些又笑又叫的，大多都是先进制造技术研究所的研究员。他们暂时在这里容身，终于等到了自己的研究所投入使用，兴奋难耐，才到处鬼哭狼嚎，以发泄心中的喜悦之情。

也有少数预备分到其他研究所的研究员，顺带着凑凑热闹，跟着瞎喊。

对他们来说，先进制造技术研究所的人离开是件大好事。这样跟他们抢实验室的人就少了不少，即便还需要排队，也不需要苦苦等待，自己用实验室的时间也会宽松许多。

而对半导体研究所的研究员，则恨不能他们统统滚蛋！

国内虽然答应帮助做工作，劝说部分退休科研人员到军分区继续研究。但下面执行并不热心，各地或者是开会的时候简短说一声，或者是随便安排工会干部打声招呼，基本都没太认真。

自己培养出来的研究员，凭什么便宜了外人？

如果是国家重大任务，抽调研究员也就罢了，这种明显是自愿原则上的援外项目，当然谁都提不起精神。

哪怕这些研究员已经退休了，不能再为单位做贡献了，可还是不想白白把人交给外人用。

这种心态下，关飞设想的利用国内研究人员充实军分区科研底蕴的想法，并未完全达到预期目标。

但国内终究有上百万科研队伍，大多数还是建国后，于五、六十年代培养出来，年龄段集中在四十到五十多岁之间。少数结婚生育较早的科研工作者，甚至还不到四十岁，也为了给子女腾位置而提前退休。

这样的科研人员多达几十万！

在这样巨大的基数基础上，尽管下面没有太功夫说服，就算几十个人中有一个肯来，总数也高达万人之多！

他们肯定不是最优秀的，那些顶尖科学家就算自己想退休，上级也不会允许，宁可帮他们解决子女就业，也不可能放他们回家，把一生所学白白浪费掉。来的人，少量是家庭困难的国内一流科学家，大多是国内二、三流水准。

军分区也不挑食，来者不拒。

有关飞审核，帮助理顺科研关系、制定研究纲要、解析研究课题，下分到每个课题小组，二、三流对他来说刚好，一样能发挥出最顶尖科学家的成效。而且这些人多半有自知之明，能够服从上级安排，还比有太多自我意识、不认可委员会下发课题纲要进行研究的顶尖人才更听话。

有几百年科技储备，关飞不需要他们再从零开始摸索。理论也好、公式也好、参数也好，他都会按照研究进度，一点点放出来。这些研究员只要不自作主张、老老实实按照他给的科研计划进行，就能发现他们其实一直走在一条正确的道路上，取得一个又一个成果，从而协助军分区实现跳跃式发展。

几个月来，从国内过来的科研工作者陆陆续续来到军分区，很快就突破了万人规模。到本月为止，过来的各类研究人员已达到了一万三千多人，还在以每月一两千人的数量急剧增加。

至于老技工就更多了。

国内七千万产业工人，一半以上都是建国后随着工业化发展而逐步培养。