第三章、第一次主持会议（2/2）

我们学校后面的山是很高，但劳动纪律这‘皇帝’并不远，就在我们心里。我们学校虽然偏远，但并不是野蛮的土匪窝，相反，应该是土地坪乡的文明制高点。那种立山为王的土匪思维必须彻底破除。教育是培养人才的社会活动，为了培养咱们土地坪的孩子，给孩子们一个锦绣的前程，凡是与之相悖的行为与现象，本人都将彻底革除，其阻力来源，无论是来自顽固的宗族思想，还是那恃强凌弱的习惯，还是自以为有什么上层庇护，本人都将视之为绊脚石加以铲除。本人是初出校门，但不是一只不畏虎的牛犊，为了土地坪中学，本人要以不欺牛的虎之心态对待工作中所有的阻力。

本人不用违心地去恭维什么领导。但教育局负责教学与教研的张副局长是一位有思想、有能力、有实干精神的学者型领导。教研室我认识几位教研员，都是本学科的厉害角色。英语教研员周老师是我高一时的英语老师，我读大学期间碰见，每次都是用标准的英语教导我。语文教研员夏老师也是我高一的语文老师，他对我在阅读与写作方面的启发，可以说等同于柴油引擎起动时那几把摇把。这个学期，我将以学校与私人的名义邀请教研室的专家过来，对我校教学工作进行一次全面的视导诊断。

停顿了一下，为了缓和一下气氛，程阵雾再解释他为什么迟来上班。因为毕业就留校工

作了两个月，他是有一些社会资源，但留校工作完全凭的在大学四年的学习成绩和各种优秀表现，他是师大今年十大优秀毕业生与毕业论文特等奖获得者，这有证书，有兴趣的老师可以去他房间查看。然后去华南师大报到读研，因特殊原因，自已休学再回到母校，母校重新把我分配回老家上班。华南师大的研究生资格依旧保留，三年内可以随时回去重新办理入学手续。不是犯了什么错误，而是自已过分有个性造成的。给大家说这些，不是炫耀什么，而是为了消除一些潜在的误会，初三面临毕业会考，我负责教学工作，我们之间耗不起因误会而产生的工作内耗。

接着换回严肃的语气，分析了土地坪中学历年中考成绩差的现状与原因。讲得非常客观与不留情面。语气铿锵，表情严肃。全场鸦雀无声，在程阵雾威严的扫视下，也没人敢低下头。连学校后勤人员也不敢。

分析完中考问题，程阵雾威严地扫视了一会会场，继续说，前晚黄校长跟我说，我们学校初一初二尚可，但进入初三便象遇到了鬼，连年中考倒数第一。从这两天的听课来看，这个鬼就在初三，初三的教学现状到了非改不行的地步，如果不改变，明年不倒数第一就真的有神仙。

程阵雾接着翻开听课本，通报了两天听课情况。先对初一初二与初三课堂教学作了一个整体性对比，表扬了初一初二整体比初三要强，黄校长说的初一初二尚可的原因在此，初三教学就有些不好说了。但今晚本人必须如实地说！客观地说！公开地说！代表学校和学生严厉地说！

程阵雾一句一句铿锵地说，说完又扫视了一会会场，再逐一点出了初三已经听课老师的闪光点和不足处。尤其是初三数学、英语、生物三科老师的问题。程阵雾对着听课记录本，毫不留情面地将那些学科知识性错误一一点了出来。两个数学老师有自知之明，脸红着站起来道谦。生物老师起立说他知道自已有几斤几两，请求换到初一去教植物学。那个小个子英语老师竟然站起来大喊，说他没讲错，骂程阵雾完全是放屁。

程阵雾微笑着站起来，说，作为老师，首先语言要文明，那些发泄性脏话别在学校这圣洁的空间出现，真的有辱斯文，haveprofaned（亵渎了）校园文明的神灵。

说完突然收起笑容，板正着脸，语气严厉地再次指出其一节课五个知识性错误，还没统计他发音错误。随即点了几个读音错误之后，再针对五个知识性错误一一解析其错误及错误原因和可能后果，再给出正确答案，同时解析教材在这儿为什么要设置这么一个问题，考察的目的是什么。老实不客气地说，今天刘老师五个知识性错误，有三个是中考的高频考点，因为要对接高考热点。如果按刘老师的教学走，听了课的学生按刘老师的讲法做题，结果必错，反而没听课的学生有可能还能够误打误撞出得分的正确。大家想想，这样的教学叫什么？算不算误人子弟？！

分析完错误后，程阵雾警告刘正宝老师不能再忽悠学校与学生了，其实他在wg中读大学读的不是英语专业，是数学专业，至于你如何教上了英语，或许是你理解了英语的重要性。既然明白英语重要，那就更应该教好我们的学生，至少要教对我们的学生吧？老实不客气地说，刘老师没有做到！

刘老师好象是本地老师，那么这些学生都是你家乡子弟，你这样教孩子们，于心何忍？良心何在？在我点出你错误之时，你不仅不思悔过，还敢公然在会场上用低俗的言语谩骂本主任，我想不出你如此嚣张的依据是什么。

前面你有胆量忽悠学校，是欺负学校领导读书时没有开设英语课，如黄校长读的是俄语，袁主任我就不太清楚了。但是，本人高考考的是英语，在师大前三年做家教，都要辅导高三学生的英语。考研时英语在华南师大录取学生中分数第七，面试时我导师直接用英语问专业问题，我都能从容应对。如果这位英语老师想试一下我的口语，本人愿意当场奉陪，这可比那低俗的发泄性方言文明得多，有趣得多。

程阵雾说完，威严地盯了一会刘正宝，然后扫视了一遍会场，继续说，可以实话告诉刘正宝老师，国庆长假后，他的工作必须另行安排，再放他在初三英语老师这位置，学生不同意，家长不同意，学校不放心，我，不允许！也不瞒着大家，本人来土地坪中学上班，龙局长已经授权我对土地坪中学的教学现状进行彻底的改革，黄校长已经明确表态全力支持本人工作。

改革纵万难，吾无畏而往。

程阵雾的专业与气势，直接将那刘姓英语老师的嚣张气焰打灭了。程阵雾用命令的手势让他好好坐在座位上。

程阵雾坐下，套用时下最流行的一句话说，教学改革是催各位‘马儿跑’，但本人不会干只要马儿跑，不给马儿草的事。马儿草哪儿来？只能是改革后勤工作了。

关于后勤改革，程阵雾说他还没有跟校长勾通如何改革，但下面三点必须立即进行改革。

一、初三老师要进行大调整，举全校之力搞好本届初三，要用明年中考的成绩洗刷咱们土地坪中学的名声，彻底改变教育局和土地坪乡人民对我们学校的印象。搞好的标准是不能再在中考中垫底，争取进入全县前十名。我们学校小，真抓实干，效果立显，何况我们学校初一初二并不是很差。年轻教师要勇立潮头，作出奉献，表现自我。因此，学校安排进初三的老师，必须无条件服从。

二、肄业班的教学必须同步整顿，初一、初二当初三抓。如果适应不了的老师可以提出申请调离，缺额老师我联系母校师大派遣实习学生来顶替。期中、期末考试与一中初中部联考，实行奖罚措施。划定各科允许比一中初中部同年级同科目低多少分开始罚，接近多少分开始奖。这部分钱，学校总务处负责筹集。

三、学校后勤要从思想观念到运行机制上进行彻底改革。后勤不仅要为师生日常生活服务，还要为老师谋福利，这点我与校长商讨后再公布。学校有后勤主任，但一直在休假，龙局长在送我来的路上给了我暗示，可以让校长重新任命一个负责人。如果大家信任我，我兼任一段时间这一职务，保证期末大家都要夸奖我。国家执行的是一种低投入的教育大推进思想，我们老师工资低，有些老师可能维持最起码的生活都有困难，因此全国上下各级各类学校都在想办法增加收入，解决老师的福利问题。一个学校，如果一线老师全身心地投入于教学实践中，后勤能保障供给，就是一所考无不胜的学校。这个保障供给，包含着为老师谋取福利这一项，至于如何谋取，本主任自有办法的。我的目标是学校福利不低于我自已的工资收入。非常荣幸，我是最年轻的老师，但沾了新政策的光，来时教育局司机谭叔叔说，我的月工资在土地坪中学最高，每月62.5，比黄校长和欧阳远生老师还高半级。我当下的目标是，每月大家的福利不低于62.5元。我们家男人的规矩是，许下的愿，必须兑现！请大家相信我，赚钱，我还是有心得的。请支持我兼任后勤主任的教职员工给点掌声，后面的改革需要大家的支持，更需要大家的参与。

老师们鼓掌，特别是年轻老师，用力鼓掌。

程阵雾说了一声谢谢，他不会让大家失望的。说完直接宣布散会。这是给全体教职员工，包括黄校长一个明确信号，从这一刻起，他程阵雾才是学校说话管用的第一人。

程阵雾一宣布散会，宗可师弟就走向?主?席台，夸师哥又现出了当年球场上的那股霸气雄风。并大声说，在土地坪中学，如果有人敢对他师兄动武，他必定第一时间与师兄并肩而上。他小时候是练过的，师兄也应该是练过的。

程阵雾笑着跟宗可对击了一下掌。

宗可走后，初三另一个英语老师谭老师上前主动请求换岗位，并夸赞程主任的专业能力，到底是科班出身，英语发音纯正，能从程主任的英语读音中感受到英语语言的美感，他的英语是自学与参加局里的业务培训班学到的。

程阵雾笑了笑说，他的专业是物理。希望谭老师知耻而后勇，后面带好新班级吧。谭老师可能年轻时教学是骨干，现在可能受家庭拖累，分心了。孩子可能在读高中或大学，家庭经济有压力，国庆节后，或许学校能帮到谭老师，这个后面再谈。

谭老师有些惊讶地盯着程主任，问程主任了解他家情况？他儿子与女儿都在二中和一中读高二，家里经济压力是大。没办法，为了增加收入，他承包了村里的公田在种，教学业务就有些放松。

程阵雾说他没向什么人打听老师的家庭情况，是他观察与推测出来的。你们的年龄正处于上有父母要赡养，下有孩子读书要抚养的艰难境况。我们老师工资又低，学校福利又差，谭老师的行为可以理解，但不支持。我们做老师的，教好书才是第一要务。

谭老师连声说谢地退出了会议室。

那些年轻师范生会后一脸的欣欣然，特意留下，待老老师出了会议室后，都要过来给程主任竖个大拇指。出门便边走边唱地唱起了合唱，那个年代最流行的合唱歌曲，是《年轻的朋友来相会》。

这给了程阵雾改革必成的初始信心。

黄校长将程阵雾拉进校长办，夸奖了一番小程，说龙局长慧眼识才，程主任必是一名虎将，他因为是外地人，有时候不太敢得罪人。程主任按你想法大胆干，他完全支持，那个后勤负责人龙局长已经答应调走，程主任按你的想法搞起。从程主任今晚的口气看，程主任能为老师弄些实打实的福利。

程阵雾对黄校长说，到时反正能让黄校长批字，给老师们发些钱咯，每月不低于我的工资，但前提是老师要将书教好。先用主要精力抓教学改革，同时考虑增加大家的收入，那些形式性工作我就省略一下，麻烦校长多应对那些务虚的行当。我看到会议安排里竟然有一个三十分钟的读报时间，简直是wg思维复燃。那个时代农村文盲比率大，国家怕老百姓不能正确、及时理解中央精神，开会时让读书人给文盲群众读读报纸，不知什么缺脑子又好表现的家伙竟然当宝贵经验复制到了学校会议上，简直是对读书人的污辱和嘲讽。