216.第216章 造船之关键！铁杉之木？（2/2）

祖龙缓缓开口，声音洪亮而威严。

新科才子们闻言，纷纷跪地叩拜，齐声谢恩：“臣等谢主隆恩！愿为陛下尽忠，为大秦效力！”

祖龙颔首微笑，示意他们平身。

随后，他开始一一宣读册封之旨：“李全，才思敏捷，文武双全，特封为翰林院编修，辅佐朕躬，共商国事。”

“英布，武艺超群，勇冠三军，特封为校尉，统领禁军，护卫京师。”

“季布，忠诚勤勉，廉洁奉公，特封为郡守，治理一方，安抚百姓，尔当秉持公正之心，勤政爱民，确保治下百姓安居乐业，望尔恪守职责，不负朕之所托。”

……

每宣读一道旨意，便有一人出列跪拜，接受册封。

祖龙根据他们的才能和特长，精心安排了空缺之职，使得每个人都能在自己的岗位上发挥最大的作用。

册封结束后，新科才子们再次跪地叩拜，感谢始皇帝的知遇之恩。

他们心中充满了激动和期待，决心为大秦尽忠职守。

祖龙看着他们年轻而朝气的面孔，心中也充满了欣慰和期待。

退朝之后，李斯、秦池二人随祖龙至章台宫，共商国事。

宫殿巍峨，威严肃穆，尽显皇家威仪。

三人分宾主落座，侍从奉上香茗，退至一旁侍立。

祖龙首先开口，沉声道：“此前，诸卿所论百越之事，朕思之再三，觉其甚为重要，秦爱卿，你有何高见？”

秦池闻言，微微颔首，恭敬地回答道：“陛下，百越之地，乃我中原之难题，先前虽已安排迁徙开垦，然其民心未定，难以长治久安，臣以为，欲使百越彻底归心，非单是依靠武力与政令，更需注重其民心所向。”

他顿了一顿，接着说道：“所谓‘归属感’，便是让百越之民感受到自己也是大秦子民的一部分，这需从文化、教育、法制等各方面入手，潜移默化，徐徐图之。”

李斯在旁点头附和道：“秦大人所言极是，百越之地，风土人情与中原迥异，若强行以中原之法治理，恐难收其效，当以柔克刚，施以教化，方能收服其心。”

祖龙听后，沉思片刻，缓缓说道：“二卿所言，甚合朕意，百越之地，既已入我大秦版图，便需设法使其民心归附，此事非一朝一夕之功，需从长计议。”

秦池见祖龙采纳了自己的意见，心中甚是欣慰。

他深知百越之地的重要性，也明白同化其民心的艰巨性。

只见祖龙凝眸沉思，随即发问：“秦卿所言归属之教化，具体当如何实施？”

其声威严而不失探寻之意。

秦池肃然起敬，躬身而答：“陛下，教化之道，首在兴修教学，当于百越之地广设学堂，选拔贤能之士为师，教授大秦律法、礼仪及儒家经典，此举旨在使百越之民知法懂礼，心生敬畏，渐次融入我大秦文化之中。”

此言一出，祖龙眼中闪过一丝震惊之色，他未曾想到秦池竟能提出如此周详之策。

而李斯也面露诧异，显然对秦池的回答感到意外。

(本章完)