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第229章 研究进度突飞猛进

在仔细的梳理了一番自己的日程规划之后，阿瓦达就悲哀地发现自己似乎并没有想象中的那么用充足的时间去做自己计划的事情——比如，他一个星期至少要上四节大课，以及两节更占用精力的研讨课和答疑课。而且如果其他教授因为出任务或者别的什么原因缺席的话还需要他去代课，甚至在如今暗流涌动的局势下这还是常态！

万幸，诺比里奇大学对学生的课后作业不做任何要求，甚至不鼓励频繁的布置作业，否则他的工作量可能还会暴涨一大截。不过就是不知道这里用不用得着天天开会……

“对了，我好像明天就得上两节课，后天才有一天的空闲时间，我得先把明天的课备好……”

一想到这些他就头疼——他只是个普普通通，无忧无虑的四年级学生而已，离毕业还有足足三年，毕业后明明也可以舒舒服服的躺平……为什么要让他面对这些？

哦，对了，四年级学生那边也闲不下来——两个星期后就是紧锣密鼓的实验了。

“……”

深深地叹了一口气，试图把内心中的疲倦吐出来无果后，他便一屁股坐在了椅子上，开始翻看办公桌上上一任教授，也就是特林布教授留下来的资料来。

“明天要上一节大二的大课和一节大三的大课，我看看他们学到哪了……”

“大二要讲……海尔波的脑前额叶经典实验？天，但愿那些学生神奇生物也学的不错，我可不想一上任就在期末挂他们的科。”

“大三……卧槽，是那篇《钻心咒—摄魂怪的吻杂波抑制法》论文的解析？！他们就这么直接学？？”

阿瓦达的脸一下子皱巴了起来——大三要讲的那篇论文在黑色巨书中有着完整的记录，也是他最早接触到的几片精神学论文之一，其中的血腥残忍对当时只有二年级的他造成了巨大的心理冲击，当时差点把他给看吐了。

不过好在这回他虽然嘴上抱怨工作量大，但实际上无论是要做的事情还是造成的压力，跟去年的蛇怪和前年的伏地魔相比简直都是轻量级中的轻量级，所以他也用不着再大量的服用魔药，把自己的精神力搞到濒临崩溃了。

就不怕对那些涉世未深的小年轻产生什么不良引导，让他们在以后做研究，收集数据的时候也会不由自主的往这个方向滑落？

阿瓦达干笑了一声——合着他还得研究教育心理学。

除此之外，在学校那边的研究方面，加入诺比里奇大学居然还给他带来了一样额外的惊喜——那就是大学里那无比完备先进的，他在霍格沃茨根本接触不到的实验室，丰富的实验材料，以及那些可以随手翻阅的禁书级别的藏书。

而且是事实上诺比里奇大学那边的工作也比自己想象中的要轻松一些——毕竟每个年级只有五六十个学生，而选修了精神学的更是大概只有不到一半。再加上那些学生基本上都是被教授和老毕业生相中后才加入进来的，本身基础过硬，性格更加成熟，掌握起知识来也十分迅速，教起来的体验相当之好。