第120章 大地上的校园（2/2）

陆艺宁第一时间表达了浓厚的兴趣，相比国际学校，她觉得这里扑面而来的自然气息。“这真是一个好主意！”

大地教育现在是一年级四个班，二年级、三年级各两个班，未来还会扩招。

班级里有孩子们在上课，座位也是很松散的，便于大家交流的那种。孩子们的表情都是快乐的，嘴角上带着笑意。

走廊黑板报上有一个问题，上面书写着学校要建一个园，怎么建、何时建好、种还是种草，请大家献言，可以提交班主任。

厉少宸心中忽然升起一种主人翁的感觉。

“季老师，学校建设都会参考学生建议吗？他们还是孩子呀！”陆艺宁抛出了自己的疑问。

“孩子们可天然都是创想家，会有很多大人想不到的好点子呢。有一个小朋友就很希望有个雪园，我们正在研讨可行性，做一个微型的冰雪奇缘主题园呢！”

真是个天马行空的想法。

教室后面有一大片土地，上面种满蔬菜瓜果。季仪若解释，学生们平时的饭菜果蔬都来自这，真正天然无公害。

今天三年级最后一节课为自然劳动课，两个班的孩子们正在土地上给植物浇水。课程进入尾声，孩子们玩的欢天喜地。看到季仪若，很多孩子会和她打招呼，特别亲切自然。

学校效仿了美国某些学校做法，不设置铃声，但是老师会注意时间。这时已经有很多家长来接孩子，而厉少宸和陆艺宁则跟随季仪若去了办公室。

“现在说出你们的问题吧。”

(本章完)