第63章 番外II（1/2）

经常来这家书店，是因为它一楼有一块类似于图书馆阅览室的区域，架子上的书籍杂志可以随意取阅，座椅多且舒适，还提供免费的茶水。我一般白天来，傍晚时分离开，周末则不出现——省得和学生们抢座位。

也有例外的时候。有几次，我读书入迷至困顿，对落地窗外日光的消失浑然不觉，直到某个学生拖曳椅子的声音把我吵醒，才意识到自己在软椅中睡着了。醒来时身上会多一条毯子。想来，这才是书店最吸引我的地方：和善，随意，用心。

交还毯子时我会和工作人员聊上几句，一来二去，我和他们就熟了。慢慢地，我知道这家书店是一对高知夫妻的产业，店铺的所有权属于从事心脏外科的先生，经营方面则由作家太太说了算。店在寰州，老板老板娘一家子却生活在上海。因老板就是房东，没有店租压力，所以，在运营上，书店不像商场别的铺子那样，铆足劲追求利润。

按照书店员工的说法，店里每年的营收刚好持平。事实上——店长低声告诉我——老板夫妇每年还往书店贴钱。

“这家店其实就是他们的情怀和善心，”提起老板夫妇，店长满脸自豪，“我们老板小时候就住在这边，据说家里本来就有这边的商铺，老小区拆了改建后，他就把这个大铺子买下来了；我们老板娘以前做金融的，还早早就入股了一家淘宝大店，早就财务自由了，他们不差钱。”

“您看到那边的’暖岛’了吗？”店长边说边指向书店二层的玻璃房，“那其实是心语小屋在这里的咨询室，心语小屋您知道吧？创办人是老板家的老熟人。这个’暖岛’，是专门面向学生的，任何咨询都免费……您发现没有，靠近暖岛的那半侧书架，放的全是教辅书？”

我点点头，顺着店长的手指，把视线移到挑空的大厅上方，停留在二层原木色围栏后，常常有学生驻留的书架上。

“一般来说，像我们这样的书店，是不卖教辅书的，”店长说，“老板娘特意在’暖岛’外放教辅书，就是为了照顾学生们的心理。”

“哦？”

“也可以说是掩护吧，”店长笑了，“给那些想偷偷寻求心理帮助的学生，一个正正当当走到这里的理由。十几岁的人嘛，自尊强得很，要是被同学发现去了什么正儿八经的心理咨询，那可不得了……”

“哦……”

“当然了，也有不少学生是光明正大来暖岛寻求帮助的，”店长又说，“总之，能帮到他们，我们就高兴。”

“嗯，”望着二层在教辅书前徘徊的那几个学生背影，我若有所思，“现在中学生有心理问题的多吗？”

“不少，”店长看着我，“曹老先生，您是不是老师啊？”

“做过教师。”

“哦，我说您看着文雅……一看就是师德高尚的人。”

我摆摆手说不是，笑得很是惭愧。回到阅读区，趴在桌上埋头做题的一个个少男少女，让我想起了自己当人民教师的那两个月，发生在当时那所乡下学校的事。

店长过誉了，我只是个平平常常的普通人。

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有时我会和一些年轻人一样，直接在宽大的台阶上坐下读书，有时，我则在书架间漫无目的地徜徉，就当散步。

教辅书区域，我也去过，怀着欣慰甚至是感激的心情，轻轻抚过贴在最后一排书架侧边，一个白色箭头上方的“暖岛”二字——诚挚的手写体。

谁写的？真美好。

箭头指向的位置是一扇不透明的玻璃门，偶尔虚掩，常常紧闭，紧闭时门上会挂着一块“请勿扰”的牌子。

这栋商厦的设计，是隔几层就有一间彩色玻璃房，浑圆外墙凸出主墙体，远看就像散落在大厦上的彩色气泡，充满童趣又别致。“暖岛”有着浅蓝色的玻璃外墙，阳光穿透下来，房间内想必是温软又晶亮的。

暖岛下方就是书店的阅读区。一棵苍劲的古樟在阅读区外的运河边永驻，一天中至少有一半的时间，古樟的树影都打在最靠近落地窗的那几张桌椅上。

我不像年轻人一样讨厌阳光，最喜欢的位置，就是紧靠落地窗的深灰软沙发。八月是寰州最热的季节，因阳光猛烈，学生不愿靠近落地窗，反其道而行之的我，便在暑期的学生大军中，侥幸占据了这把“专属座椅”。

八月末的一天，我在落地窗边坐了会儿，被店长轻声喊醒，才意识到自己又睡着了。

“曹老师，不好意思，”店长怀着歉意笑道，“我们老板突然来电话说待会儿要用阅读区，我们得把这里清扫收拾一下。”

“没事儿没事儿……”我摆摆手，站起身，注意到阅读区内的学生已走了大半。

“这么临时真是抱歉，”店长说，“老板平时几乎不出现，这次肯定是有很重要的急事。”

手中的书还剩三页，本想今天看完的。我问店长，可否在阅读区再留十分钟。她同意了。

于是我回坐到软椅上，继续翻书。学生走光了，工作人员走进来，飞快地擦拭桌子，摆正椅子。他们出去后，阅读区只剩下我一人，空气瞬间静谧。

我抓紧看完最后三段，起身，正好与一个走进来的女孩四目相对。她约莫十三四岁，碎发齐肩，对我大大方方地微笑致意。那一刻，我惊了，膝盖一软，差点喊出声。

女孩径自往前，把手里的细长花瓶摆在了正对我的长条桌中央。一个男孩随后走进，往花瓶内插入一支鲜艳欲滴的红玫瑰。

“老爸临时空出半天就从上海赶回来了，本来还以为来接我们俩，”男孩望向落地窗外，轻声抱怨，“谁知道他是回来看这棵树？”

他十六七岁光景，身形修长，面如冠玉，极为帅气。

女孩笑了：“妈妈说，她第一次看见爸爸，就是今天的日期，在这棵树下。”

“难怪，”男孩无奈地耸肩摇头，“太腻歪了，受不了……”

“纪念日第一，顺便接我们俩，”女孩拍了拍男孩的肩以示安慰，“有这样的爸妈，就认了吧，哥。”

她的脸明艳异常，说是倾国倾城也不为过，和我记忆深处的那个女孩重叠了。几乎一模一样，不是吗？

但肯定不是同一个人。眼前的这个女孩看着清澈简单，不像多年前的那个女学生，笑得再开朗，眼底仍有散不去的和她年龄不符的哀怨。

许是因为我的目光令女孩有些不自在，她警惕地转过身，牵了牵男孩的衣袖，两人一块走出了阅读区。

我把书放回架上，也走了出去。

我想和店长聊聊，她却一直望向书店大门，心不在焉。几分钟后，门口出现一对男女，她喜悦地奔了过去。

男女都很出众，踏进来就像小石子掉进了水潭，在书店的员工及人流中激起了小小的涟漪。待他们进入阅读区后，店长归位，我问：“你们老板娘是不是姓乔？叫乔青羽？”

“是，”店长有些吃惊，“您怎么知道？她很低调，发表作品，从不用自己的照片和真名。”

“我看到她的样子，及她的女儿，就知道了。”

说话间我又把视线投向了不远处的男孩女孩——他俩没跟着父母一块儿进去。

“好神奇，”店长惊叹，“曹老师，莫非她是您的学生？”

我讳莫如深地笑了笑，看着在书架旁垫脚拿书的女孩，不再言语。乔白羽笑着流泪的遥远模样在头脑中逐渐清晰，太让人心疼了，我失了神。

时隔多年，她妹妹特意办了这个帮助学生的“暖岛”，应该和她有关吧？

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乔青羽和她先生走出阅读区时，夕阳已经落下，我仍在书店一楼徘徊。一家四口一起踏上书店二楼，我跟了上去。

“不好意思，那个……请等一下！”

回头看到是我，男孩一下子把女孩挡在了身后——许是因为我方才看女孩太多次了吧，他把我当成不怀好意的老头了。男孩的这个举动引起了男人的注意，他一声不吭地往前走了两步，把妻子儿女都挡在身后，看向我的目光里充满了警觉和怀疑。

我顿时觉得很难堪。

男人侧后方，乔青羽的眉眼和乔白羽相似，看着我的目光里没有审视，比男人柔和许多。

对上她的视线，我问是否能跟她说几句话。

“可以啊。”她很爽快。

她跟着我走到一侧，男人没跟过来，和子女留在书架边等待，关切的目光时不时瞄向我们。

“那个……”我一下子不知道怎么开口，“您有个姐姐叫乔白羽，对吧？”

她吃惊地眨了眨眼：“是。”

我点点头：“我以前教过她。”

“您是姐姐的老师？”她声音很轻，边说边捂住了胸口。

“实习老师，”我笑了笑，“三十多年前，我在里方乡待了两个月，那个时候她刚读初二。”

“初二……”她重复道，瞳孔有些失焦，像是陷入了沉思。

“对，我教英语，是她班里的实习班主任。”

突然间乔青羽恍然大悟地“噢”了一声，张了张嘴，欲言又止，像是被什么话堵住了，不便开口。

我能猜出她在顾忌什么，主动说：“您家里，是不是还有个哥哥，叫乔劲睿？

乔青羽缓缓点了下头，神色严肃起来。

“那个……有件事其实我一直想告诉乔白羽的家人，就是……”

在乔青羽深邃而凝重的眼眸中，我闭了闭眼，撕开尘封多年的记忆，回到那个暴雨倾盆的午后。

我第一次看见乔白羽的日子。

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去里方乡做实习教师那年我二十四岁，是一个两次考研失败的落魄师范生。到达里方乡中心学校的那天，空中填满了乌云，随时会下雨。我被分配到初二2班。站在讲台上自我介绍时，我注意到教室中间有个座位空着，便问是不是有同学没来。

“乔白羽肚子痛，”一个男生笑嘻嘻地回答我，“女生嘛。”

“女人。”另一个男生指正。不少男同学咯咯笑，教室里充斥着青春期男生的无知和下流。

我点点头，没再多问，介绍完自己后就回到了宿舍。一般来说，年轻男老师很容易和男学生打成一片，可我对和学生搞好关系没有什么兴趣。一方面我排斥他们的野蛮，另一方面，反正我只待两个月，尽好本分就行，不必费力培养什么师生关系。

所以，自由活动的第一天下午，别的实习老师都主动积极地留在了各个班级，我却自在地去学校周边闲逛了。

里方乡中心学校位于两座地势平缓的矮山之间，校门外是狭窄的乡间公路，与公路平行的，是一条清澈见底的小河。我先沿着河朝上游的方向走，拐过一个弯后，看见一段石阶通往学校的后山，就掉头往山上走。爬了大概百来步，又拐弯，一个深绿色的水库蓦然出现在眼前。