第11章投身教育事业（2/2）

“没错，就是我们这位单身多年的乡村最美女教师。”

听到廖永飞这样介绍自己，正在夹菜的黎文灵顿时已经不好意思起来。

“有你这样介绍的吗？单身多年，就好像我们黎老师从前有过男朋友似的。”甘萍在1旁笑了起来。

这时，在廖永飞的介绍下，任卫风得知黎文灵是从省师范大学书法专业毕业，然后参加了农村义务教师招聘，那1年全省招聘人数有700余人，黎文灵从百余所学校中1眼就挑中了这里。

随后她就以美术老师的身份来到了这个中心小学。

“蓝天、白云、小桥、流水，还有很多从前的老木屋、大片的森林，这跟我上学时作文里写的简直1模1样。”黎文灵说到了当时来到这里的感受。

就在学校的充分信任下，黎文灵不再犹豫，她决定长期留下来。后来她又成了班级的班主任兼语文老师。

4年多来，黎文灵对扎根农村教育的情怀1直没有改变，她总是能看到孩子们身上的闪光点。

中心小学是1所农村寄宿制小学，班上56个学生有1半是留守儿童，父母都在外面打工，仅能满足他们的温饱，缺少父母的关爱……

工作以来，黎文灵1直住在学校分配的宿舍里，她每晚都会去学生宿舍仔细地检查1遍。

她还会带着学生去河边的石头上作画，带着学生去放风筝……

黎文灵发挥自己的专长，开设了1个书法社团，对书法有兴趣的孩子都是她的学生，学习写字的孩子越来越多。

在去年全市校园书画大赛中，这个书法社团就有20多个孩子获奖，黎文灵也荣获了全国优秀乡村青年教师、南江省第4届园丁奖、市第7届文艺创作奖、学生最喜爱的老师等等荣誉称号。

黎文灵的外形秀丽大方，言语举止中自然会有1种清新气质，这不由得让任卫风感了些兴趣。

“从小生活在城市里的人要在农村长期生活，很多人都难以做到。”

黎文灵笑了笑：“每个人坚持的不1样，心里没有1种信念，在哪里都呆不久！”

任卫风知道此话不假，心里没有1种执着的信念，就不可能去做到持之以恒的追求自己的梦想。

“你认为自己会不会在某天醒来，突然又有了另1个新的梦想呢？”

黎文灵若有所思，如同在憧憬未来。

“现在的我过的很充实，至于以后嘛，即便会有，那也是改变思路，更好的找出1条最适合山村小孩子的成长之路。”

这时，廖永飞喝下1杯酒后，突然冒出来1句：“任书记，你迟早是要离开沿溪镇，不知你今的有可能在这里安家落户，没事去你那里喝茶，真有这种想法吗？”