第62章 讲解（2/2）

邓小琪摇了摇头：“我从不打游戏的。”

林妙妙：“我偶尔也会玩一些休闲游戏，就是植物大战僵尸什么的。”

“这个我倒是玩过。”邓小琪说道

“当然有了，我问你们，植物大战僵尸你们打到僵王博士了吗？”叶星辰温和笑着问道。

“当然，瞧不起谁，我都通关好几次了。”林妙妙骄傲地说道。

“如果只让你用一级的豌豆去打僵王，你能打过吗？”叶星辰再次问道。

“不可能，100阳光的豌豆伤害太低了。”没等林妙妙回答，江天昊就忍不住说道。

林妙妙疯狂点头。

而这时候叶星辰脸上的笑容更浓了，继续说道：“是的，等级低的植物打最终的僵尸是不可能打得过的，会被秒杀的很惨，所以我们需要从第一关慢慢的打，积累经验，收集植物，掌握方法，循序渐进。

同样学习亦是如此，一点一点的积累，每学完一章就可以获得新的技能，用新的强力技能可以解决章节小测试，在游戏中这种小测试通常被称之为boss，解决boss会获得不同等级的奖励，通常来说这种奖励来源于家庭和老师的鼓励和夸奖，当然也可能会获得点零钱，最重要的是可以帮你建立起自信心。

这么说可以理解了吗？如果把学习看做游戏的话，还是挺简单的。”

林妙妙反驳道：“可是学习就是学习啊，不可能当成真正的游戏，而且打赢之后也没有奖励，我妈每次都出尔反尔。”

叶星辰：“所以，这种方法是需要各方面的配合，家庭和老师一起配合，帮你建立起整个学习游戏的架构。想象一下如果我们可以放下考砸之后面对父母的那种负担，是不是也就不这么讨厌考试了？可是大多数家长都不会这么想得开，游戏输了大不了重开，但是考试考砸了就会被骂。”

“当然这是我对学习的看法，这也是我喜欢做题的原因，每做完一道题，我都会有巨大的成就感，这样我对下一道题会更加的期待，所以我说学习是非常有趣的，这和打游戏过关的心情是一样的。”

叶星辰说的理论让林妙妙有些恍然大悟的感觉，听他这么一说，似乎学习并不是那么枯燥了，而这一点作为一个游戏迷的江天昊理解的要比妙妙要深刻。

这时的邓小琪举起小手小声提问道：“可是上课老师讲的听不懂怎么办？有时候我们也不是不想学，但是老赵讲的就和天书一样。”

叶星辰微微一笑继续说道：“这就要说道另外两个问题了，一个是效率，一个是积累。”

“举个现实的例子，数学第一章的集合，我更喜欢称之为第一关。

为什么要学习集合？是因为准确的表达一个函数的定义域和值域。于是我们过了集合这关之后我就点亮了这个技能，并掌握了他，之所以掌握它是因为我们要挑战函数，函数的众多极限性质都是通过数列获得的。所以为了挑战函数，我还要把数列这一关通了，等数列和集合这两个技能都被我掌握之后，我就有了挑战函数这个小boss的能力，这就是积累，步步为营。

至于我说的另外一点，效率，这个过于昊子这个分奴可以给你们讲解一下。”

叶星辰在这里给他们讲通这个原理真的是费了他大量的口舌，他现在都想去回去喝口水。

(本章完)