第46章 小学老师（十二）（2/2）

兴奋地大喊道：“是左老师，左老师来了！”

左佩杉微笑地跟小朋友打了个招呼，有了她在这能明显发现那几位怕生的小朋友放松了些许，不再那么的认生了。

“左老师很受小朋友的欢迎啊，”料理老师突然侧过头来说话，和左佩杉的脸挨得特别的近，仿佛下一秒就要脸贴着脸亲在一起了。

左佩杉见此状以为对方是不小心的，她不动声色地退开了一点，其实她也很不喜欢和不相干的人挨得很近。

“抱歉，”对方赶忙说了一句，生怕会被误会。

她听后了然的点了点头，然后回答：“只要和他们成为朋友，自然也会受他们的喜欢。”

“是吗？”

对方再说完这句后笑了笑，左佩杉听在耳朵里莫名有些怪异。

很快就开课了，这节课主要就是教小朋友们做饺子，等做完饺子之后就要下锅煮，让小朋友们都来品尝自己做出来的饺子是什么味道。

因为学习的都是小朋友，且还都是低年级的小朋友，因此课程并不会很难，也用不上那些刀具之类的，况且馅料和面皮都已经是准备好了的。

“请小朋友们拿起你们面前桌子上的一小片面皮，看到老师手上的没有，就是像老师手中的这块……”料理老师向小朋友们展示面皮的样子，然后让大家把桌子上的面皮拿起来一片。

“老师，是这个吗？”

有一个小朋友视力不好，也没有听清楚，只听见老师让拿起什么东西，他不了解就伸手抓了一把碗里的馅料举起来给料理老师看。

不等料理老师回答，左佩杉就上前小声说道：“你手上拿的是馅料，就是包在饺子里面的东西，不是老师说的面皮，”然后拿起一块毛巾把小朋友的手上的馅料给擦干净了，她指着馅料旁边的碗告诉他：“这里面的才是老师说的面皮，来，我们把面皮拿起来展示给大家看。”

“这是面皮哦！”小朋友特别听话的把面皮挥了挥，心想这可是左老师帮他选的面皮啊。

这个时候的小朋友把老师的话当做圣旨来听，特别高兴地跟别人分享。

不得不说还真有一位小朋友看到左老师帮了那个小朋友不帮自己而生气了，把插在馅料里面的小勺子拿起来就往地上摔，他气哄哄地说：“我也要左老师帮我。”

这话就像石头投入了平静的水中，一下子打破了平静。

“我也要左老师！！”

甚至还有小朋友哭着喊着要左老师。

她不得不觉得自己心累，早知道就让料理老师来了，这下不仅耽误了课程还恐怕惹得料理老师不高兴。

谁知她以为不高兴的料理老师走了过来，帮左佩杉安慰好了那些不听话的小朋友。

还弯腰低下头帮捡起了小朋友乱丢的小勺子。

清洗干净后还还给了乱扔东西的小朋友，摸了摸小朋友的头道：“料理课需要小朋友自己一个人完成，不可以偷懒让左老师帮忙哦。”

语气温柔可人，左佩杉就知道料理老师出马，一个顶俩。

还发现一直吵闹的那个小朋友果真安静了下来，乖乖地点头。

她用羡慕的目光看着这位料理老师，不禁夸赞道：对方真厉害啊！

只见对方微笑地说：“左老师，你现在站到我身边吧，我需要你的帮助。”

这话简直让左佩杉很有成就感，感觉什么忙都能够帮得上，走过去之后发现料理老师这边并不是跟小朋友那样有着现成的面皮和馅料，全都是原始模样，还需要自己拿擀面杖擀出面皮来，还要和好馅料才可以。

然后再看对方刚才展示的薄薄的面皮，这竟然是现场擀出来的，简直太不可思议了吧！

“你真厉害！”左佩杉夸道。

“哪里像左老师说的那么厉害，”料理老师说罢就不好意思地想要挠挠头，可是被满手的面粉给挡住了，他又将手给放下来。

“老师，接下来需要做什么？！”不知道料理老师叫什么，她直接称呼老师二字，且迫不及待地问出来。

“然后我们需要把和好的馅料舀起一小勺放在面皮的正中间，就像这样，”他边说边做示范，好让身边的人及台下的小朋友看的更清楚。

左佩杉还发现对方在做料理的时候变得很自信，整个人闪闪发光的，十分耀眼。

很快就有小朋友举手了：“老师，这个我不会做，”她语气急促，似乎还有些伤心别的小朋友都弄好了就只有她自己弄不好。

左佩杉看了一眼料理老师，得到了对方的眼神后，她才走下来教教这位小朋友。

“不要急，包饺子要有耐心一点，越着急越包不好的，”她走过来安慰道。

小朋友吸了吸鼻子，红着鼻子点点头：“好，我不着急，老师你教我吧。”

左佩杉的学习能力挺快的，再加上这算是最简单都可以让小朋友学的包饺子环节，她不可能不会，学着料理老师的手法一边说步骤一边帮助小朋友一起包好这个饺子：“瞧见没有，勺子不要挖太多的馅料在面皮上面，不然到包饺子的时候包不住馅料的。”

“那我可以少放一些，你看放这么一点点可以吗？”小朋友自作聪明地放了一丢丢馅料，还仰起头祈求左老师的夸奖。

左佩杉在看到小朋友放的两粒黄豆大小的馅料时差点没忍住要笑出声来，但还是努力止住笑意想要把小朋友给教好：“不是这样的，我们要取适量的馅料，你看就像这个小勺子差不多大的馅料就好，馅料太少了到时候吃不到就只能吃饺子皮了。”

小朋友一听，皱着鼻子说道：“我才不要吃饺子皮，妈妈做的饺子皮一点儿也不好吃，我更喜欢吃一整个的饺子。”

小朋友的这番话还不经意间透露出来自己妈妈的厨艺，这让左佩杉找到了和自己一样不会做菜的同类，也不知道是该笑还是该哭了。

见对方包的有模有样之后，还满意地点了点头，夸了对方一句。

现在还好，所有的小朋友都对包饺子起了兴趣，此刻都不稀罕左老师的夸奖了，就连刚才的小朋友都陷入乐趣中不搭理她了。

(本章完)