第139章 这能问得出来?(1/2)
在这堆垃圾里翻找着,想找到什么有用的线索。
随后又一脸嫌弃地将垃圾重新扫进了垃圾桶里。
看他那副提不起兴致的样子,应该是什么收获都没有。
“这守则也不把考核的要求说清楚。”
“玩我们的吧?”
陈默也在其他抽屉里四处翻找着。
无意间看到绯羽她们走进教室后,不由得抱怨了几句。
整间教室都给他们翻遍了。
愣是没有找到什么有用的线索。
换做是宋思璇她们,恐怕现在都已经受不了了。
‘叮铃铃——!’
熟悉的上课铃响了起来,瞬间便传遍了整间教室。
其他小组的同学,也放弃了继续搜寻线索的想法,老老实实地坐在了位置上。
“上课。”
“同学们,今天我们来学习《函数的概念》。”
“请各位同学将课本翻到第123页……”
那名老师也不管讲台底下的同学现在是什么反应。
自顾自地开始了她机械般的教学课程。
六个小组的同学都非常熟练地从自己的位置上站了起来。
走到了自己所对应的小组成员旁边。
在第一天的时候。
他们就已经知道了在讲台上教课的老师,不会去管他们随意交换座位的事情。
只要不在上课期间离开教室,基本上都不会出现什么意料之外的情况。
“如果我没猜错的话。”
“问题一定还是出在守则上。”
绯羽看向了其他五名组员。
不紧不慢地说道。
“你们还记得校园守则的第八条规则吗?”
“上边写着‘不要试图向老师打听扑克牌的事情,他们不会告诉你。’,这句话我感觉是在误导我们……”
绯羽将手机打开。
点进高四四班的班级群后,伸手指了指校园守则的第八条规则。
这条规则上说,不要向老师打听扑克牌的事情。
但却没有说不能向老师打听‘考核’相关的事情。
只是因为大家都先入为主的觉得,打听扑克牌的事情,就等同于打听考核的事情。
毕竟绯羽如果跟他们说“考核的内容和扑克牌无关”,他们肯定也是不会信的。
就是因为先入为主的观点,导致他们一直都没弄清楚考核的内容是什么。
既然如此。
走上去问一下这个老师不就好了?
“会不会有危险啊?”
“对啊,随意违反规则的话,搞不好还会被惩罚。”
“要不然还是等有把握之后,再做决定吧?”
小天有些担忧地看着绯羽。
她们不是没思索过这个问题,但是其他小组的成员都没有上去的意愿。
绯羽就这么贸然走上讲台,会不会有些冒险了?
“没事。”
“我们也不能一直处于这种被动的状态,大不了我就把自己的‘免死金牌’给用掉咯?”
绯羽耸了耸肩。
她已经有些厌倦了寻找线索的繁杂过程了。
今天之内,她必须得知道考核的内容是什么。
不管要付出多少代价。
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