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第10章(1/2)

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萧达站起来了,并且学着萧爸爸吊儿郎当的样子,身子都是弯的。

如果是一个小伙子站成这样,绝对是被说成流氓二流子。

小孩故作大人的样子,看着非常的搞笑,看着小孩子看着就聪明伶俐,爱模仿大人。

吴蕊老师既生气又想笑,情绪在胸膛中也说不出来到底是什么滋味,但是还是让萧达站了起来回答问题。

“萧达,给老师站好了,作为一名学生,站就要站好!坐有坐相,站有站姿。”

吴蕊老师大声的训斥,伸手将萧达的身子摆好,突然间的生气,让其他的小朋友都非常的害怕。

其他的小朋友全都觉得这是在说自己呢,腰板儿挺得笔直,小手放在桌前靠拢在一起,不敢有任何的变化。

就连萧招娣也是头一次看到吴蕊老师生气也非常的害怕。

“好的,老师。”萧达终于站好了,用他那清澈的眼睛看着吴蕊。

吴蕊老师特别受不了小孩子这纯真的眼睛,尤其是萧达立刻听话了,她又觉得自己是不是太过分了?自己怎么可以冲小朋友这么大声的吼叫呢?

萧达还没有使用十分功力,吴蕊老师就已经怀疑自己了。

“咳咳,萧达,你说一说为什么没有交作业?全班同学只有你一人没有交作业。这样是不对的,小朋友就应该听老师的话才是好孩子。”

吴蕊老师对上小朋友迷惑的眼神,就忍不住声音先软了八度。

这也是一年级小学生,为什么这么喜欢吴蕊老师的原因,因为吴蕊有老师的威严,又有老师的温柔。

萧达碰上这样温柔的老师,也不好意思直接耍浑,于是直接提出疑问:“老师为什么要写作业?”

“当然是因为在学校当中学习的知识,怕你们没有全部学会,作业只是检查你们学习成果,而且还可以巩固学习的知识。”

“所以所有的小朋友都应该在家中好好的写作业,才能将知识记得又牢又准。”

吴蕊老师当然不能只顾着萧达一个学生,只是借着这次事件也在警告,所有的小朋友应该如何去正面的去适应作业。

“知道了~~老师~~”

全班小朋友拉着长生认真的大声回答道,非常的给吴蕊老师面子。

吴蕊老师满意的点头,这是看向萧达意思很明显:知道了吧,小朋友就得听话。

“可是老师我就算不写作业,我也都已经记住了,我觉得写作业就是在浪费我的时间。”

萧达立刻找到漏洞,来反驳吴蕊老师。

“关键还费钱,作业本,铅笔,都是花钱买的,我都学会了,为什么还要浪费呢?浪费是可耻的。”

萧达掰着手指,开始诉说自己不写作业的原因,有理有据。

不得不说,吴蕊老师真的决定不讲理的时候,萧达纵有万般理由也无济于事,但是吴蕊老师非要讲理,萧达总能找到的理由反驳。

果然听到萧达的话,吴蕊老师又气着了,不过她既生气又觉得这孩子条理清晰是个天才。

于是心里抱有着萧达是个天才的想法,吴蕊老师认真的解答。

于是就被萧达堵得哑口无言,实在气的慌,吴蕊老师拉着萧达就去找刘校长了。

↑↑↑

刘校长当知道吴蕊老师被一个小学生堵的哑口无言时,也是无语了。

对抗这种皮孩子就不能讲道理,因为讲道理,他们有自己的歪理。

“好了,吴蕊老师不要生气,既然萧达说自己都学会了,那你就考考他。”

刘校长直接拍板决定,是驴是马,拉出来遛遛。

吴蕊老师一听这也是个方法,于是对着萧达开始了提问,全部都是100以内的加减法。

萧达根本就不需要思考,所有的答案张嘴就来!

这样一测试,刘校长都吃惊了,因为确实萧达很聪明,虽然没学的很深,但是这样的快速回答,已经展现出来了,他对于数学的天赋。

“老师可以了吧?你问的有点超标了,你说100以内的加减法,你现在已经超过100了,你是玩不起……”

萧达时不时的一心二用,还能挑老师的错,直接拒绝回答问题了。

“好吧,不用回答了,萧达你先回班级,老师有话跟校长说。”

吴蕊老师也不在意萧达的顶嘴了,江萧达哄回班级。

而是转头开始兴奋的和刘校长说话。

“校长,这个萧达是个真正的天才呀!!逻辑清晰,心算超快!!”

吴蕊老师超兴奋的说,整个人兴奋不已,因为她也是第一次碰到这么厉害的小孩子,吵架都吵不赢。

“看到了,看到了!果然聪明的孩子独特,所以这个萧达可能真的是有自己的一套理论,但是这种孩子也容易走向歪道,更需要老师的指引……”

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