第四十三章 完美过关（1/2）

她说“当然不记得了”, 既然不记得，还这么肯定地接下了“你喜欢的人是我”后面一串陷阱似的补充。

非常明显地表示，刚才的借口都是假的, 昨晚她说了那些暧昧的话, 同时记得清清楚楚。

重绵不敢看他。

两人之间似有若无的隔膜被撕开一个大口子，如果应对得不恰当, 两人的关系将脱离控制，往无法想象的方向发展。

她默念冷静, 要冷静，但不由自主的, 心脏开始狂跳，脸颊烧了起来。

空气慢慢的稀薄。

容吟的手指依然不紧不慢地在桌沿轻敲, 像敲在她的心上, 令她没办法思考。

过了好久，他不催她，她就一直低着头。

等到手指停顿, 她蓦地抬头，与他对望着, 装作平静道：“经你这么一提醒，我好像又想起来了。”

容吟嗯了一声，目不转睛地看着她，再等第二个解释。

她硬着头皮道：“你也知道，昨晚的我不清醒……”

容吟顿了顿, 表情看不出到底相不相信。

她一鼓作气：“我看错人了。”

“看错人？”他垂眸掩饰了眼底的情绪，再次抬头时，一字一顿地问，“看成谁了？”

这该咋整。

她总不能随便找个男修敷衍搪塞过去, 万一人家一核实，到时候说都说不清楚。

重绵苦思冥想，突然间灵机一动。

她唇角抿出一抹羞涩的笑容：“之前提起过我的家乡，那里有一类与话本类似的东西叫做小说，还有一种类似的形象称之为纸片人。”

容吟洗耳恭听。

她继续侃侃而谈：“我看过一本穿越小说，名字还挺好听，叫《春波媚》。里面有个男二，非常吸引人，我可喜欢了，所以一不小心做了个梦，梦见自己遇到他，激动得不行。醒来后还以为自己在做梦呢，说错话不是我本意。”

她可怜兮兮地抬眸，眼神镇定而坦然：“你不会想太多吧？”

容吟顿了顿。

他大致明白她的意思了，她喜欢一个话本的角色，错把这名角色认成了自己。

那个时候，她喝了很多酒陷入不清醒的状态，这个可能性确实很大。

理智上他其实是愿意相信这番话，但情感上难以接受。

原来她心底藏着一个重要的人，即使这人并不存在，是虚假的人，他心脏的火焰依然冷却下来。

重绵不大确定他到底信没信，见他沉默，她的手指交叠，不安地压着自己的手骨。

容吟似在出神，说：“嗯，我不会多想。”

然后，露出一个温和恬淡的笑容。

这一会儿工夫，重绵攥紧的手心已经出了一层薄汗，她见他信了，终于松出一口气，悄悄往腰间蹭了蹭。

很好，完美过关。

宴永宁早晨去药屋修习，没看见段闻辰的人影，以为这人睡过头了。

尽管师父面对他们的犯错和懈怠从不过分苛责他们，但该有的惩戒还是会有的，譬如说增加炼药的次数和要求，总之并不轻松。

秉着同门友爱，宴永宁趁师父还没到，立即用通讯符联络，试图把他叫醒，免得受罚。

待接通，宴永宁说：“你还没醒？赶紧过来啊。”

段闻辰半晌不说话，轻呵了一声：“不必。我已经回家了。”

回家？

回什么家？

宴永宁整个人呆了。

段闻辰简单把昨晚的事情说了一遍，他叹息道：“是我行为不端，我认了。”

宴永宁满脸复杂，不知道该安慰他，还是该骂他一顿，毕竟是他犯错在先。

没有得到重姑娘的允许下，偷偷亲确实做的不对。

少年斜斜靠在石椅上，嘴里衔了个当早餐的灵果，望着头顶的蓝天，理了一遍思路，语气颇似劝说别人洗心革面的正经。

“那你记得，在凡间也不能随便亲别人，被他们揍一顿算轻的，要是惹到大麻烦就惨了，下次见面我不希望见到你断胳膊断腿。”

宴永宁嘀嘀咕咕：“哎，这下子只剩我一人，怎么抄作业啊。”

段闻辰：“……”

宴永宁认真思索：“我觉得师父这样轻轻松松饶过你，已经是大发慈悲了。”

真行，段闻辰气得有点想撕掉通讯符，他耐着脾气问：“你不会以为他是按门规处理我的吧。”

宴永宁诧异道：“不然呢？”

段闻辰低声：“容吟喜欢重绵，你下次招惹她，指不定也要被驱逐出门。”

宴永宁震惊脸：“啊！怎会如此？”

段闻辰冷冷道：“我说的都是真的。”

宴永宁：“但我行得端，走得正，又不会轻薄人家姑娘，师父应该不会……”

心底不快，段闻辰语气带刺：“你确定？昨晚于妙音为什么咬你？你做了什么？”

宴永宁炸了：“你别污蔑我，我什么都没做，是她莫名其妙……”

想到于妙音那张脸，宴永宁浑身一哆嗦，手臂伤口已经痊愈，此刻不知道是不是错觉，仍然隐隐作痛。

那么好看纤瘦的一姑娘，怎么那么凶。

宴永宁有些委屈。

他出神地想着于妙音。

段闻辰的声音从通讯符中传来，话比平时多，带了一丝揣测：“你觉得身正不怕影子斜，但你思考过容吟如何看待你的吗？重绵经常来药屋，与我们一起聊天，万一容吟已经对你有了意见，而你未曾发觉？”

宴永宁抿了抿唇，明知道不该多想，但他的话仍然对他产生了一丝影响。

见对面不吭声，段闻辰已经没了聊下去的心思：“我与你已经是两路人了，不必再说下一次见面。”

通讯符化为灰烬，宴永宁显得心不在焉。

一直到容吟走进药屋为止，他才收敛情绪，端端正正坐到药炉前。

因为心里藏着事，没有认真听容吟的讲授。