第66章（2/2）

这是考生们最害怕的局面了。

考题出的范围越小，其实越好写，出的范围越大，就越难写，这下好了，这题目直接范围都不框定了，这要大家该怎么去想？

并且抄袭是不可能的，全国的学术论文都有一个论文库的，大大小小的考试只要涉及到学术论文的，都会去论文库里进行相关性的搜索，一旦发现有和文库里相类似的论文，就会被判抄袭。

所以没有考生会想到去抄袭别人的论文，只能自己写。

而夏云，看到了这样的题目，则是嘴角微微一翘。

这出题老师真有意思，他这么出的目的是什么？

当然是看不起考生咯。

因为看不起考生，所以你们随便去写吧，写出什么就是什么，我都不给你们指定范围了，因为我就算指定了你们也写不好。

夏云想到了刚才看到的那位有着一副爱理不理人脸的李教授，她认为这题目八成是那个李教授出的。

不过，也许别的考生看到这样的题目会慌得六神无主。

但是夏云不会。

她觉得这样的题目反而刚刚好，可以让她自由发挥，给她的空间足够大。

她很久没有写那些能够完全展现自己思维和理论的东西了，正好借这个机会抒发一下。

要知道，当一个搞科研的人被压抑久了……偶尔出现的一个宽松舞台，会让她反弹得格外厉害。

夏云现在，就恨不得写一篇又长又深的论文，好好安抚下自己一直被困在高中知识范畴内的那种拘束感。

……

……

在考场的隔壁，物理实验竞赛的老师们正聚在一块。

“李教授，你怎么会想到出这个题目的？你这岂不是搞得那群考生会很难办？”

李教授喝着一壶茶，“难办总比让他们硬嗑一篇可能题目都无法理解透彻的论文出来好吧。”

“你怎么知道你出的题目他们肯定无法理解透彻？”

李教授叹了口气，“我也不知道今年上头怎么忽然就一拍脑袋想出了加这么一门，这不开玩笑吗？你让高中生去写研究派系的学术论文，你这不是要逼死他们？不是我看不起这群高中生，而是他们真的没这个实力，就算我出一个最浅显的题目，他们依旧无法透彻的理解和写出及格的论文，所以我索性放给他们自由，让他们自我发挥把，能写出什么就是什么。”

而且时间只给4个小时，让人4小时写一篇学术论文本身就很扯。

不过考虑到高中生的水平，他们写出来的论文深度肯定很低，所以4小时也勉强可以接受。

与其让他们被困在一个题目下惶惶不可领悟，不如让他们放开手脚，写成什么就是什么了。

4小时一眨眼就过去了。

隔壁的考场里已经开始收卷子了。

“诶？李教授，我倒是对那个奥数冠军的卷子挺有兴趣的，不如我们先去看看她的？”

李教授一脸麻木，“随便吧。不过我认为即使奥数再好，她也依旧只是一个高中生，是高中生，知识水平就有上限，不用寄予太大希望。”

说完，几名老师就拿到了隔壁考场收过来的卷子，并且翻开开始随意审视了一下。

这些考生写出来的东西，基本主题都是一些很浅显的东西，或者是故作深沉，但其实论述的依旧是很浅显的东西。

完全不能往深处去思考，因为一思考，你就会发现这些考生他们压根没有想到那些深处去。

他们写出来的学术论文，根本就是隔空瘙痒，看得让人很是难受。

“果然，上面这个一拍脑袋的决定，完全就是外行人做的决策。看看这些高中生，写的都是些什么东西……”

“讨论关于热学公式的广泛应用程……天呐，这主题是认真的？题目取的这么大，他就是写一万张纸都讨论不到深处，他就4个小时，能讨论点啥出来？”

“不行，这些考生取的题目都太浅显易懂了，又大又空，而且都很俗气，什么电学，热学，力学……”

就在此时，翻考生稿纸的那名老师忽然动作一顿。

而后立刻摘下眼镜，仿佛看到了什么不得了的东西。

再然后，这位老师倒抽一口气，“乖乖。瞧我看到了什么。”

之后几位其他老师立刻围了上去看了看，这一看，所有人都倒抽了一口气。

“没想到，还有考生会写这样的主题？我没有看错吧……”

“不会吧，这考生胆子也太大了，竟然敢写这么深奥的物理领域？”

那个李教授暂时没有过去，就在一边问道：“有多深奥？难不成他讨论了现在很热门的天体物理？”

“……没有，但是比那深奥多了……”

李教授：“？？？”

随后，一张稿纸摊到了李教授的面前。

“没有观察者的量子时空：力学和量子场论。”

李教授的第一反应是——

牛逼，这就是全国最顶尖的量子物理学家都不敢轻易做的论文题目。

这个夏云，竟然敢讨论这样的主题。

她是疯了，还是疯了？还是疯了？

这篇论文的结果只有一个。

写得不好，或者写得好。

前者，是她疯了。

后者，她要把所有人逼疯！