第一千零六章 启蒙学神器（1/2）

治吏虽然包含很多层意思，但主要指的就是裁减官员，因此满朝文武谈之色变。?

李治突然抛出这么一句话来，实在是太令人震惊了。

李治似乎也察觉到自己失言了，轻咳一声，向韩艺道：“韩艺，说到你这课本，方才那个老师实在是有眼无珠。上回皇后带了几本回去给朕的皇子看，结果朕的皇子们都是爱不释手，现在都不爱看论语，就喜欢看你这书，而且你这书上的故事，不但有趣，还能教人做人的道理，以前朕的皇子们看论语的时候，一句话要反复讲解，而且他们读着无趣，甚觉枯燥，可是看你这书，虽然是同一个道理，但是朕的皇子领悟得非常快，在与他们的老师谈论圣人言的时候，总是拿着你这故事来举例，弄得他们的老师现在也得去看你这书。”

武媚娘也是笑着点点头。

韩艺笑道：“其实我选择用一个个小故事来当课文，就是希望小孩能够快乐的读书，因为小孩不比成人，他们还不明白读书到底有什么用，喜欢便是喜欢，不喜欢便是不喜欢，因此先得让他们喜欢读书，养成读书的习惯，为将来学习更深奥的学问打下坚实的基础。”

李治频频点头，道：“说得好，就应该如此。”

武媚娘笑道：“可是这篇狼来了，宫里那些老师就没有一个领悟透，他们也是认为这故事就是教人诚实，而你说的那一番见解，十分独道，真是没有想到这么一篇简单的故事，竟然蕴含着这么深奥的道理，通俗易懂，真是妙不可言！”

说到这里，她顿了顿，又道：“只是方才那最后一句话，你怕是说给陛下听得吧！”

韩艺忙道：“皇后明鉴，即便陛下没有来，我也会那般说的，因为我认为每个人从小就得培养他们对于国家的喜爱，只有喜爱才无法割舍，只有喜爱，他们长大之后才不会做出伤害国家的事来，他们也才会珍惜这个国家的一草一木，教育不但让人学习知识，还能培养他们的爱国情怀。”

郑善行、王玄道听得都忍不住称赞。

“嗯——，你这说法倒是非常有见解，只有喜爱才不忍伤害，好！好！好啊！”李治连连点头，觉得非常有道理，心里突然冒出一个大胆的想法来，道：“要不韩艺你去教我的皇子们读书。”

郑善行、王玄道听得一惊，这是升太子太傅的节奏啊！

“我？”

韩艺指着自己惊讶道。

李治笑道：“不错，朕可不是第一回看你上课了，当初在训练营的时候，朕我就见识过了。朕现你上课挺有一套的，而且不管是小孩，而是成年人，他们都非常投入，学习的氛围非常好。”

你搞笑吧，我这么忙，哪有时间啊！韩艺忙道：“陛下太看得起我了，我自己都没有读过几年。”

李治打断了他的话，“这也不能一概而论，你没有读过书，却也在如此年纪，便成为了枢要大臣。”

武媚娘笑道：“陛下，韩艺这种人才，偶尔去上上课，我看还行，但你要让一板一眼的去教，那他恐怕就不行了。”

理解万岁！韩艺忙道：“皇后说得极是。”

李治瞧了眼武媚娘，仔细一想，也觉得自己也太冲动了，皇子的教育关系着国家的未来，怎能轻率决定，于是点头道：“那好吧，此事就当我没有说过。”

武媚娘道：“不过韩艺，这课本都快要教完了，你可得赶紧出新的，还有那边的学院都已经建成了。”

韩艺有些困惑道：“关于这个，我也挺好奇的，我以为早就教完了。”

武媚娘笑道：“哪有这么快，那些小孩可都不识字，也不会读，他们的父母周边朋友也都不识字，这都得老师一个字一个字去教，也有可能教了没一会儿，他们又忘记了。”

郑善行点点头，道：“皇后言之有理，我们这些贵族子弟，家中长辈皆是识字之人，在老师那里没有学会的，还可以回家向父母，亦或者兄弟、朋友请教，可是他们生活贫困，父母大字不识一个，这都得老师来教，可是这么多学生，老师也不可能一个个去教，多费时日也是无可避免的。”

韩艺却道：“可是这样一来，就会增加基金会的开支。”

李治笑道：“你呀，真是洗不掉身上那商人的气息，人家说的是教学，而你心里想着却是钱，这昭仪学院可是为了普及教育，不是为了钱。”

靠！要是让你来，基金会的钱估计连长安都照顾不了，何谈全国普及教育！没钱谈个p的教育啊！韩艺心里暗自不满，嘴上却道：“陛下说的是，可我是商人出身，不久还得去户部上任，常常想到钱，也是在所难免的，另外基金会它也是一门买卖，不单单是慈善，作为商人而言，我不想浪费每一文钱，如果我能够在一年之内教会两年的内容，那么就等于节省了一年的开支。”

李治哼道：“你说得倒是轻巧，有本事你就想一个办法出来，朕也想看看你们商人多有能耐。”

想就想，多大的事。韩艺还真就跟李治卯上了，他不怕的，因为他有先进一千多年的教育理念，开始回忆后世那些教育方法，忽然眼中一亮，目光闪烁几下，道：“陛下，我在恒笃城时，曾因为和胡人交流困难，而感到非常郁闷，后来我又在想，既然我大唐将西突厥旧地纳入大唐版图，没有道理我大唐子民还得靠手势来做交流，因此我就在想是不是应该在胡人那里推广汉语，让百姓能够自由交流。”

王玄道皱眉道：“这谈何容易，胡人自小生活的环境与我们不一样，因此他们学习汉字、汉语要更加费劲。”

“话虽如此，但是若不能去做，那就永远不能成功的。”韩艺道。

李治很好奇道：“那你是否想到办法了。”

韩艺道：“推广语言，无外乎两种办法，其一，增加两地的交流。其二，推广教育。第一点我就不说了，至于教育，我想到一种拼音的方式，可以提升小孩学习的度。”

“拼音？”