第30章 呜呜呜呜呜呜呜呜呜(2/2)
我也受伤了,尾巴好痛,我想,这应该就叫做报应吧。
果然,罗羊只是象征性拍了他一爪,还是把他捧起来“呼气”。
得到陛下的“呼呼”,是可以载入史册的重大事件,他的手下、他的后世子孙以后看到,都会以此自豪。
三只幻兽为了争宠,使劲浑身解数。
脸算什么,命都可以不要。
最后太阳快下山,罗羊才想起今天要出门巡视,赶紧回归正题。
“去哪里巡视呢?”
自己的江山太大,也不知道去哪里。
花球端来一盘黑芝麻,其中夹杂了一粒白芝麻,只要陛下把芝麻洒到地图上,白芝麻落到的地方就是他的巡视地点。
罗羊撒完芝麻,两只黑毛球飘过来,“笃笃笃”小鸡啄米似得将黑芝麻啄食干净。
最后,发现那粒白芝麻落在一所学校上面。
白毛团子挥挥爪子,头上的兔耳朵点点,那今天就巡视这个国家的教育系统吧。
为了避免被认出后引起恐慌,罗羊乔装打扮了一番。
黑衣黑裤黑皮鞋,再加一副黑超墨镜。
镜子里面出现一个一身黑的小朋友,这样的装扮,衬得他的小脸更加白嫩。不至于让人害怕,但是看起来挺神秘的,好似幼年的大boss。
完美!
罗羊带上小弟们,巡街去了。
学校坐落在本市郊区,校外绿荫茂盛,夕阳的余晖透过枝叶,和斑驳的外墙融为一体。
昨天下过雨,通向学校的水泥路上沾满了泥巴,路边的小草往中间靠拢。
罗羊不会飞,两只脚踩在黑毛球身上,怀里抱着花球,晃晃悠悠绕过正门,飞向教学楼。
已经过了放学时间,三层高的教学楼安安静静,只有零星几间教室还亮着光。
放学后留下来的肯定是好学生。
罗羊让小弟把他放下来,背着手,大摇大摆地在走廊上晃悠。
一个穿着校服的学生从另一端走出来,他怀里抱着一本书,低着头,脚步很快。
一个没注意,罗羊和学生撞在一起。
他往后踉跄了两步,稳住身体,墨镜被撞掉,整张脸露了出来。
哎呀,要被认出来了吗?
罗羊举起双手,将头发往后一梳,露出招牌微笑。
爱学习的孩子最好运,没想到吧,你碰到神兽大人了,开不开心?惊不惊喜?
学生大概8、9岁,他低着头,刘海遮住了眼睛。看到罗羊,脸上并没有太多表情,快速眨了眨眼,偏过头,移开视线,又把头低了下去,站在一旁,不停地重复摆手的动作。
怎么回事?高兴傻了?
罗羊双手叉腰,挺着小胸脯,奶气地说道,“你别怕,我是很和蔼的神兽大人!”
学生的脸上并没有出现惊喜,而是缩着身体退后一步,拉着校服衣角,摆手的速度加快,嘴里“吚吚呜呜”不知道在说些什么。
“你怎么啦?生病啦?”罗羊比他矮一点,却还要蹲着才能看清楚他的脸。
学生偏开脸,避免和罗羊对视。
“被人欺负了?有什么和我说,我可是万能的神兽大人!”罗羊伸出手,拉住学生快速摆动的手。
“啊!”学生大叫一声,用力推开罗羊,转身跑进教室里,“砰”得一声关上大门。
然后教室里传来课桌椅碰撞的声音。
留下罗羊呆愣地站在原地。
黑毛球花球们大怒,“啾啾!”“筱筱!”
什么人啊?!竟然冲撞陛下,不想发育了吗?!
罗羊挥手拦住在发疯边缘的小弟们,“回来,他是不是没认出我,以为我是坏人啊?”
“啾啾!”“筱筱!”
陛下,您看起来非常善良,每一根头发丝都透露出仁慈的讯息,是那小子眼神不好!
“你们别吵,吓到小朋友了。”
罗羊扒到门上,“笃笃”敲了两下,“小朋友,你别害怕,我不是坏人,我是你们最爱的神兽大人,你打开门看看,我不会伤害你的。”
罗羊脱下黑帽子黑衣服,再是眼神不好,这下总该被认出来了吧。
结果门一直关着,里面传来淅淅索索的声响。
罗羊在黑毛球的帮助下扒到窗户上,看到小男孩把桌椅摆成一个圆圈,自己藏在桌椅中间,依然低着头,拉着校服的手在快速重复着同一个动作。
小男孩坐在地上,双手抱膝,嘴里不知道在念叨什么。
小手抓了抓兔耳朵,罗羊也不知道该怎么办了。
小男生的样子不太正常,罗羊一个小幼崽也不知道对方遭遇了什么不好的事情。
他是神兽大人,整个泰格星接受他的庇护,既然遇到了,就不能放任不管。
“嗷呜——”
他变成毛绒团,从窗户跳进教室。
…………
一楼校长办公室里。
一个老师正在整理自己的私人物品。老师姓张,戴了一副黑框眼镜,四方脸,嘴唇略厚,典型老实敦厚的长相。今天是张老师在学校的最后一天,上完最后一节课,他就要离开。
校长叹了口气,想挽留,也不知道该从何说起。
康莱学校是一家由好心人资助成立的慈善学校,这个学校的学生智商上有点缺陷,有的有孤独症,有的身体残缺,有些家长把孩子送来,刚开始还经常过来看望,渐渐的很久都不会出现一次,最后电话打过去打不通。
学校没有办法,只有将孩子留下来。现在孩子越来越多,资助金额不够,就只能削减老师的工资。
“校长,我走了。”张老师端着纸箱,朝着老校长鞠了一躬,“多谢你这些年的教导。”
他是最后一个离开的老师。老师也是人,也要养家,单身的他家庭压力要小很多。但是最近父母生病,急需用钱,他只能离开。
这个特殊学校当初建立,是因为一些不切实际的谣传:自闭症小孩是天才。
但是实际上,大多数自闭症、孤独症小孩发育迟缓,并且伴有严重的社交障碍,根本无法独立生存。
资助者投入资金未看到回报,每年的拨款都在减少。老校长是这个学校的创始人之一,是他用了半生的积蓄勉力维持学校的运转,让这些特殊的小孩得到正确的引导。
老校长将张老师送到门口,在他肩上轻轻拍了拍,“小张,祝你程鹏万里。”
张老师走到门口,脚步一顿,从箱子里找出一本画册递了过去,“校长,这是小北画的,他……”
苑小北一来学校就展现出非凡的绘画才能,是康莱学校的重点培养对象。
但是他属于低功能自闭,平时没有社交,就连陌生人的不经意触碰也会引发强烈的应激反应。
原本学校帮他报名参加了不少的绘画大赛,为了防止作弊,主办方需要画师现场完成作品,但是小北根本没有办法离开学校。没有名气,他的画卖价也不高。
“唉。”老校长叹了口气,“实在不行,我接一点工厂代工,听说给玩偶缝眼睛一个月能挣好几百星币,可以教状态好一点的孩子,也算让他们学习一技之长。”
这个童工的提议很无奈,但是学校运转不下去了,这些小孩连去救助站领救济粮都困难。
“啊——”
忽然,楼道里传来一声尖叫。
张老师和校长对视一眼,从对方眼里看到了紧张。
“是小北。”张老师很清楚每一个孩子的特征,这样歇斯底里的尖叫,大概率是小北的。
平时为了省电,教室的监控都是关着的。张校长打开监控,“看看他在哪间教室?”
小北虽然没有社交,从不和别人说话,但是他每天都会将所有的灯光关闭,最后一个离开教学楼。
监控打开后,张老师看见,小北蜷缩在一堆课桌椅后面,瑟瑟发抖。
手上机械木讷地重复着相同的动作。
“我去找他。”张老师此时也顾不得自己要走,扔下纸箱就要上楼。
“慢着。”张校长盯着监控,喊住张老师。
监控里,苑小北缩在墙角,脑袋不停地摆动,叫声越来越大。
他的嘴里一直在尖叫着重复,“不要过来,不要过来,不要过来……”
“这是什么东西,怎么那么面熟……”张老师看到白毛团子,第一时间想到神兽。但同时又否认了,神兽大人怎么会来他们这个地方。
“是不是哪里的流浪狗?”老校长眼花,打开抽屉翻找老花镜。
白毛团子围着小男生转了一圈,踮起后腿,前爪搭上小男孩的膝盖。
苑小北不停摆动的那只手用力一挥,将白毛团子推了出去。
白毛团子在地上滚了一圈,然后回来,乖乖地趴在小男孩腿上,一动不动。
“校长,我去看看,可能是哪家的宠物狗跑丢了,别让小北伤了它……”
张老师话音未落,就看见苑小北挥舞的手放慢速度,最后停了下来。
尖叫声也随着停止的手戛然而止。
头也停止了无意义的摆动。
张老师心里一紧,和老校长对视,都从对方眼里看到了相同的情绪。
惊讶、惊喜、希望。
刚刚所有的迹象表明,苑小北受到了白毛团子的安抚。
那只看似普通的白毛团子,是整个学校的希望。
他们以前也用过宠物疗愈法,有效果,但不太明显。
在张老师的搀扶下,老校长爬上三楼,打开302的教室的一瞬间,他们看到了以为自己一辈子都不能看见的场景——
苑小北,一个低功能自闭症儿童,抱着一只毛绒绒的动物,拉着他的长耳朵,面露微笑。
他开口说出了有生以来第一个长句子,“乖乖,来,一起玩游戏,我们。”
在这一瞬间,八十五的老校长饱含热泪。
而那只平平无奇的白毛团子,正是整个泰格星的信仰──神兽大人。
耳边响起传颂的歌曲──
──是你,带领我们走出黑暗,
我们敬仰你,
在困难的时候,
一抬眼就能见到你!
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