第二百七十七回转交高嚣奸大翻盘(1/2)
林路跟跟东方临逸群两个人,在义侠汇光密所院里,秘密商讨如何走一盘棋,才能把整个九州祖统江山设计颠覆过来。讨论来讨论去,总是难免怎么也都是绕不开跟康林与高嚣奸之间的关系。经过了一番反复研究,最终找到了一个合适的方案,立即分头行动起来。
话分两头,再说总领府这边的殷华替,的确正如东方临逸群所预料那样的真还就被东方临逸群给说准了,他现在为该怎么处理高嚣奸的事情,真在直犯愁了。毕因左写生也都在京都呆不下去的,他作为一个新主子,无论是在人际关系方面上,还是在各个条件下,都不符合这个标准,根本没有办法面对面的处理好最棘手的问题。要说只光对盛世众望复兴伟业的处理事务,还不算什么,没有多大的障碍。
关键的问题,也就出在现在的这个形势下,仍然还无法摆脱得了左写生所提倡的“二线头衔,静受分离。”的这个重要原则。离开了这个法则,根本行不通的,真是寸步难行的了。即便是按照这一条思路走下去,也是举步维艰,可想而知这个艰难的程度,有多大的了。现在摆在面前的问题,真是太多了,令人真是头痛的事,主要还是在关于高嚣奸的事情。
不说现在已经把人家给抓住了,就是没有抓住,也不是一个解决的好办法。基本上,对这个困境,在殷华替的身上,已经成为了定局。即便是没有抓到,也还是必须要给抓到不可的,这个难度,也就更大了。现在既然是已经给抓到了,下面的一系列问题,蜂拥而至的来了,要杀,又是不能杀的,要放,更是不能放的。要留,同样也是不好留的。可该怎么办啦!唯一的办法,也就是要把他转移到另外一个地方去。恐怕这是唯一的一个比较合适的选择了,只有这样的做,才比较妥当一点。
这样的考虑,的确是一个很好的办法,比其他的选择,可以说是要更高一筹的。只是选择这样的手段,接下来的问题,又是来了很多的棘手问题,必须要尽快解决的。关键的问题是转移给谁,才是最合适的,这个合适的人选,又该是作以怎么样的定论。这样的人,真还就不是那么好选择的,不但这个人要忠于盛世众望复兴伟业,又要有强大的实力,有能力把持得住这个重大责任,能确保万无一失,才能行的。
并且不能离京都太远,最好是只在京都境内,才是最好不过的了。路途遥远的话,转移起来的行动,可就更困难了,在一路上的安全保障,谁也都无法保证。再说了,即便是转移到某个地方去了,能安全抵达目的地。恐怕对当地的人,也是大有不利的,这可真使不得的。
而要是转移到京都境内的某一个地方,也是很难办得到的。现在无论是在京都境内,还是境外,要想找到合适的地方,真还不是那么容易的事。
殷华替想来想去,总是离不开东乡府,或者是民意中央总协府,除此之外,再也找不到更为合适的地方了。但是无论是东乡府,也好,还是民意中央总协府,也罢,也都不是可靠的选择。不是说对他们这些地方的人,有不放心的担忧,而是为这两个地方的人的安全隐患,而深感忧虑的。考虑到方方面面的原因,觉得无论转交给谁,都会给谁带来不确定因素的危险。殷华替心里很清楚这一点,可现在的这个严峻形势,真不想做出这样的害人的事情。
可不这么做,也没有其它的任何办法,除此之外,再也找不到更为合适的处理方式,也只有这一条路,才是最理想的选择了。细细一想,觉得这也不是害人的,而是给人多加上一份责任而已。再说身为中央政府的高官,民意中央总协高冠鸡对这个责任,也是必须要承担起来的。要说东乡府的人能不能承担这个责任,也能说是必须要无条件的接受,毕因同是华夏神州一片天底下的子民,有义务和责任担负起维护盛世众望复兴伟业的使命任务的。
不过要说把高嚣奸转移到东乡府,已经是不可能的事了,无论是从现在的精力,还是在级别上,也是没有任何道理讲的过去的。东乡府可不是一个官方单位,而是一个民间组织的体系,没有承担官方任务的权力,你要是把这件事强行的交给他们,不是害人的问题了,而是一个基本常识问题。
要说把高嚣奸带走,这样的做,显然也是不妥当的,留在总领府里,衡经是架不住的,弄不好要被来之四面八方的压力,很快给击垮的。而交给民意中央总协府,由总协高冠鸡来处理,也是一个令人难以招架的问题。想来想去,还是觉得把高嚣奸给放了,可要比较合适一点,现在的高嚣奸可不是当年的气派了,即便是把他给放了,也是不会有那么太自由的,谁不对他有嫉妒恨的呀!
想到这些问题,觉得自己一个人在胡思乱想的瞎捉摸的,怎么也都琢磨不出什么名堂来。干脆直接把这件事的压力,要多跟别人分担一下子,首先想到的人,不是别的人,就是身边的衡经。现在要是不把一些事情告诉衡经,往后有些事情操作起来,可就更加麻烦起来了。考虑到这些方面的原因,回到总领府,立即跟衡经作以秘密会谈。
衡经见殷华替又回来了,心里很高兴,总算是有一个放松的机会,要好好的把眼下所要解决的问题,趁早尽快把提出来,要看这个新主子该怎么处理。难免提到高嚣奸的事情,这也就正是殷华替所要想说的话。殷华替见衡经已经把事情都向自己公开阐明了。
83中文网最新地址www.83zws.com本章未完,点击下一页继续阅读。