第87章 细雨中的日光（2/2）

“你们宿管阿姨说，全高三现在就属你跟何修最晚。每天晚上都到两点半之后，中午午休也不回去，胡主任中午十二点半路过咱班门口，还看见你跟何修在教室里学习。”

老马说着表情逐渐严肃下来，看了眼慢吞吞撕果冻的何修，“何修还好，我每天起码能看见他趴着睡觉和玩游戏，你——我无论什么时候看你，你都在打仗一样地写题，这种状态不健康。”

“哎。”叶斯无奈叹气，顺手把胳膊肘架在何修肩膀上，“学个习还不健康了，啧，听听，这说的是人……”

“我没跟你开玩笑。”老马打断他，语气严肃，“距离高考还有两个月，从今天开始，每天一点前必须上床睡觉，午休我不强求你回宿舍，但在教室至少也要趴着眯二十分钟，能做到吗？”

“做不到。”叶斯又打了个哈欠，“干嘛啊这是，我学的来劲呢还带这样的，妙……何修，你说。”

何修顿了顿，“我觉得你是该缓缓。”

叶斯：“……”

老马没忍住一下子乐了，又叹口气，看着叶斯的眼神很复杂，有点心疼又有点骄傲。过了一会，他突然说，“给你看个东西。”

“什么啊。”叶斯把空果冻碗扔进垃圾桶，“办公室小粮仓又进货了？”

“不是。”老马拉开另一个抽屉，抽出两张纸扔在桌上。

白纸黑墨，大概刚刚打印出来没多久，还有点墨味。

叶斯还以为又是什么手抄卷，伸手去拿，余光却一下子瞟见了标题。

《英中高三自招录取结果大榜》

心跳在那一瞬间微妙地停滞了，叶斯愣着把纸拿过来，第一眼就看见了高居第一的何修。

何修，高三四班，自招学校q大，优惠条件：降至重本线（指定专业，已签约）。

尽管早就知道的结果，但白纸黑字摆在眼前，叶斯还是忍不住倒吸一口气。

英中报q大的多，一眼扫下去全都是q大的，何修降至重本线，宋许加十分，许杉月、罗翰都加五分，再往下还有三个五分的，没上榜的就是不加分。

叶斯一路往下看，终于在靠近底下的一行看见了自己的名字。

叶斯，高三四班，自招学校b大，优惠条件：加二十分。

“二十？！”叶斯瞪着眼，茫然地看着老马。

老马点头，只严肃了半秒就没忍住笑意，“二十啊。叶神，二十！”

“我去……”叶斯感觉一股汗从前胸后心一下子发了出来，他又猛地回头看着何修，“二十。”

何修没吭声，盯着那张纸数秒钟后，猛地攥了一下他的手。

也没顾老马在不在旁边。

“我记得你自招信息里填的是b大医学院。”老马温声说，“以你现在模拟考的成绩，再加上这个加分。别说医学院，b大其他强势学院也算稳了。所以接下来，老师真的希望你能平衡一下，养身体也是为高考蓄力的一部分，千万别冲过头。”

叶斯大脑已经有点空白了，半天都没听懂老马在说什么，就看他嘴巴一张一合，过一会后装着听进去了的样子，点了点头。

“行了，回去吧。”老马舒了口气，又忍不住伸手在他头上揉了一把，“今天下午刚统计出来的结果。礼拜天三模，学校本想下周二公布，但我忍不住先告诉你了。”

叶斯嘶了一声，正要开口，老马又笑着说，“别碰你头发是吧，我知道，哎就这一次，我就是想薅你小子一把。”

回去一路上，叶斯挂在何修肩膀上，沉默不语。

等进了宿舍楼，上楼梯的时候他才像是反应过劲来，问道：“加二十啊？”

何修嗯了一声，捏了捏他的手。

“先不考虑我最想学的专业。”叶斯轻吸一口气，“老师们估算b大医学院理科多少分？”

“参考二模全省分段，据说最高估到678，我觉得也差不多。”何修说。

“再减二十，也就是说——”叶斯一字一字地算着。

“也就是说，只要你平时考试在六百六，就可以认为自己能进b大了。而你前两次靠自己考试的成绩，分别是701和712，超过生死线四五十，且呈上升趋势。”何修说着，看后边没人，忍不住偏头过去在叶斯嘴唇上啄了一口，“男朋友，你知道这叫什么？”

“什么？”叶斯还是茫然着。

“安全感。”何修舒了口气，笑起来，缓缓道：“用努力换来的安全感。”

叶斯点点头，过好半天才深吸一口气，而后轻声道：“做梦一样。”

走到六楼，叶斯站在一扇窗旁边停住脚，推开窗，看着校园里安静的夜晚。

“听老马的，养足精神，好好休息。”何修拉着他的手，“还有两个月，稳稳地一起走过去。”

叶斯喉结动了动，片刻后轻轻“嗯”了一声。

省二模好像还在昨天，三模已经来了。

但大家已经对考试习以为常，再也没有人紧张，也没人挣扎在残酷的现实和虚幻的不甘之间。考完三模出来，班级群里都在讨论选校，一分段对应一梯队，每个人都很认真。

沙雕的buff已经回来了，但对叶斯而言没什么区别，他看到题先把答案写上，然后闷头该算算他的，反正算出来的答案往往不会有出入。

三模的题比较简单，是高考前给大家找信心的。考完后老马说不排榜，也不发榜，想看成绩的自己去找他。

叶斯没去看成绩，感觉没什么意义。但何修似乎偷偷跑去看了一眼，回来也没说什么。

四月底学校又开了一场家长会，先是胡秀杰开大会，然后回到各班开小会。老马没再强调学习，但他给家长人手发了一个信封。信封里是他结合每个孩子的成绩斟酌出的报考梯队，仅供参考。信里不仅有学习信息，还有生活琐事，比如何修的信封里就写了“虽然高考无忧，但孩子打游戏实在太严重了，伤神伤眼睛，希望家长能劝劝”。

叶斯看了差点没笑得从窗台边一个跟头张下去。

叶爸开完家长会，也给叶斯看了他的那封信封。

老马是这样写的——

“叶斯是高三这一年让所有老师最感动的一个孩子，希望家长在最后冲刺阶段陪在孩子身边，叮嘱孩子注意休息，合理饮食。参考近几次考试成绩和自招情况，直接报考b大不会有问题。”

老马的“不会有问题”五个字仿佛有股魔力，比那些“高过生死线四五十分”更令人踏实，就像一剂强心针，猛地扎下去，把人心里最后一点焦虑全都抚平了。

叶爸开完家长会当机立断推掉后面所有工作，要陪叶斯一直到高考结束。

何修妈妈倒是很佛系，叫何修到走廊里批评了两分钟，得到了儿子“多看新闻少打游戏”的保证后，又笑着说高考前一周来这边租个日租房陪何修高考。

家长会结束后又过了几天，倒计时突然就变成了“30”。

最后一个月。

叶斯感觉现在那个倒计时对他已经没什么影响了，无论那个数字是几，他的日子都踏踏实实地过。他也没有因为老马再三的保证而放松下来，依旧是早七晚二，唯一的区别是中午会回宿舍睡一小时，主要是为了下午能更投入地复习。

放学前十分钟，老马又推门进来，手里还抱着个箱子。

“又要搞什么花里胡哨的东西。”叶斯吐槽着，却忍不住勾起嘴角，停下笔看着讲台上。

“大家别学了。”老马温和地说道：“不差这十分钟，我们来认领一下各自的小纸条。”

“什么小纸条啊？”罗翰茫然地问。

“去年八月的。”老马笑着说，“分班考刚结束，我踏入这个班级的那个晚自习，给你们每一个人发了张小纸条。”

班级里一下子安静下来，叶斯也一愣，半天后才从记忆深处扒拉出这件事。

好像是什么，分班结束，让他们用跟数学相关的符号记录下当时的心情。

叶斯下意识想推何修一下，一扭头却发现何修不在，是他课间说想吃烧烤，所以何修提前十五分钟溜走去校门外买了。

老马：“还有最后一个月，状态和心态才是最重要的。我把这些纸条倒在讲台桌上，大家自己上来认领。没写名，但你们肯定还记得自己写了什么。”

叶斯不能更记得了，他当时一脸懵逼，对数学一窍不通，憋半天画了个表情符号：0.0

人群一下子轰上去，没一会小纸条就少了大半。叶斯等大家都找的差不多了，才慢吞吞地走上前去。

桌子上没剩几张，他一眼就看见了自己那张。

手指捻起那张小纸条，叶斯正要走，却突然意识到自己捻起的是两张。大概是有静电，两张纸贴在一块了。

他把底下那张撕下来，只瞟一眼就知道是何修的字。

当时何修还不让他看。哦不过，当时估计他也看不懂，但现在不一样了。

叶斯一眼瞟过去。

已知式y：p(a|b)=p(b|a)*p(a)/p(b)

嗯……这不是贝叶斯定理嘛。

lim（y）= ∞

“……”

叶斯愣了好一会。

何修写了个完全说不通的数学式子。

但含义却又过分直白。

y是贝叶斯定理表达式。大概，代表他心爱的同桌叶斯。

对y取极限，结果是无穷。

叶斯的极限是无穷的。

——那是刚刚分班考结束，距离高考还有三百天，何修和他的关系仅止于友好同桌时，何修偷偷摸摸写下的。

叶斯突然感觉眼眶很热，忍了好一会才把泪意忍回去，“嘶——”了一声，然后慢吞吞地把小纸条叠起来，揣进口袋里。