第七章 神迹石碑？（1/2）

“措施？”邓布利多点头示意艾森继续说。

“霍格沃茨魔法学校总共有十四门课程！”艾森缓缓地说了起来，“必修课七门，分别是魔药学、魔法史、天文学、草药学、魔咒课、黑魔法防御术、变形术。

另外，还有两门限定必修课，分别是飞行课和幻影显形培训班。

除此之外，还有五门选修课，分别是占卜课、算术占卜课、保护神奇生物课，古代魔文研究以及麻瓜研究。”

“你的意思是？”邓布利多若有所思了起来。

“没错，虽然我们解决了黑魔法防御课教授职位上的诅咒，但并没有直接解决掉伏地魔。”艾森摊了摊手。

“你的意思是，伏地魔还会给黑魔法防御课教授职位施展诅咒？”邓布利多眉头微微皱了起来。

“咳咳，我听说过伏地魔以前的事情。他之所以给黑魔法防御课教授下诅咒，是因为校长你曾经拒绝了他要成为黑魔法防御课教授的申请！”

“没错，我了解他，我不可能把黑魔法防御课教授这么重要的职位交到一个野心家手中。”邓布利多平静地看了一眼艾森。

“但是现在，伏地魔估计也没打算成为霍格沃茨的黑魔法防御课教授了！”艾森耸耸肩继续说着，“所以我怀疑伏地魔有可能给霍格沃茨的所有课程教授职位施以诅咒！”

“不，以我的了解，他并不会这么干！”邓布利多思考了一会儿然后摇了摇头否定了艾森的说辞。

“但是，你对伏地魔的了解，是黑暗力量大增之前的事情了。”艾森自顾自地说着，“没准，因为黑暗力量大幅度增加，伏地魔因此实力跨越式进步之后，性格被扭曲改变了也说不定！”

“没错，却是我忽略了这一点！”邓布利多好似想到了什么，点了点头继续问，“那么，你说的提前做一些应对的措施，就是防止伏地魔再给霍格沃茨的课程教授职位施展诅咒？”

“是的，我认为这种措施还是非常有必要！毕竟，我们不能去判断哪一门课程，什么时候又被伏地魔施展了诅咒，对不对？”艾森摊了摊手。

“那么，你有什么建议呢？”邓布利多眉头舒展开来，看着艾森时脸上露出一抹笑意，“既然你提到了这个，相比已经有了一些应对措施吧！”

“不，我只是提一个建议！”艾森嘴角微微一翘，赶紧说了起来，“我觉得校长你可以将诅咒破解咒容纳在炼金道具中，然后放置在霍格沃茨城堡之中！”

“你的意思是，每一门课程的教室里，都放置这种容纳了诅咒破解咒的炼金道具？”邓布利多说着已经开始考虑可行性了。

“其实，还有一个方法，就是让每一位教授随身携带容纳了诅咒破解咒的炼金道具也行。

但是，这毕竟是为了预防霍格沃茨各科教授职位上有可能出现的诅咒，那么我觉得还是放在各科教室中妥当一些。”艾森平静地说。

“放置在每一门课程的教室中，这倒是不错的应对措施！不过，炼金道具会不会被谁拿走？”邓布利多赞同地说。

“谁会拿走这玩意呢？”艾森直接反驳说，“让教授们重点讲述一下它们的重要性，想来没有那个小巫师会干这种蠢事吧！”

“不，我想你应该明白，霍格沃茨学校中，总有一些小巫师非常调皮，他们富有冒险精神……”邓布利多话说到一半，艾森便已经明白了他的意思。

咳咳，就像格兰芬多的小巫师们。

说他们富有冒险精神，那简直是在夸他们。说不好听一点，他们富有的并不是冒险精神，而是鲁莽精神。

别的不说，没准格兰芬多学院接下来的几年时间里，再出现一些像韦斯来双胞胎兄弟那样的捣蛋鬼，那他们指定能拆了所谓的炼金道具。

什么？你说他们不敢？拜托了，弗雷德和乔治连伏地魔的脸都敢打，还有什么不敢的。

你说他们是无意的？艾森甚至觉得他们就算知道了奇洛教授脑袋后面是伏地魔的脸，他们也敢勇于尝试一番。

就像艾森前世所看的美国大片《异形》一样，一帮所谓的科学家和专家，踏入了外星球，只是简单测一下空气成分无毒，就敢直接大咧咧直接脱下宇航服的头盔。

好家伙，也不小心翼翼的查一下外星球是否有勐兽，用各种专业仪器多检查一段时间是否有隐藏的寄生虫和细菌什么的，就敢直接下去。

结果，最后还真的全灭了。

这种鲁莽劲头，哦，或者说是愚蠢劲头，艾森怀疑有一个外星人给他们脚下塞一个反物质炸弹，忽悠他们说那是一颗烟花让他们引爆，他们也敢直接给点了。

当然了，霍格沃茨学校，格兰芬多学院的小巫师们，他们的情况可能有些不同。但他们可是一群孩子啊。

一群熊孩子，有什么事情干不出来呢？

没见霍格沃茨每年开学的时候，校长老邓都要宣布管理员费尔奇新增的几条禁令嘛。

什么不准许学生私自前往禁林，不准许学生夜游等等，但是哪一条禁令没有小巫师违反？

原着中，就连赫敏这个学霸，好好学生也在哈利和罗恩的带领下，变得视校规为无物了。咳咳，由此可见，小巫师们的折腾能力有多强了。

还好，此世有艾森这个鞠躬尽瘁的教授，秉承着育德育人的教育理念，才让三人组没有长的太歪——o(n_n)o~

念及此处，艾森脸上不由得泛起一丝笑意，随后收敛思绪澹澹地说：“那么，校长你觉得直接将符文铭刻在教室的天花板上怎么样？”

“好主意！”邓布利多眼睛一亮，顿时明白了艾森的意思，“铭刻在天花板上，将其融入到整座城堡中，就意味着别人再也没办法通过诅咒来干扰霍格沃茨了。”

“或者，校长你可以做得更加直接一点，也别在每个教室的天花板上铭刻符文了。直接在霍格沃茨城堡外的墙壁上来铭刻符文。”艾森温和地说。

“整座霍格沃茨城堡，这可是一个不小的工作量！”邓布利多别有深意的看了一眼艾森。

“我知道，霍格沃茨城堡被施了很多保护性的魔法，比如说，固若金汤、平安镇守、驱逐麻瓜，反幻影移形咒等等。

但既然如此，那将诅咒破解咒这样的反诅咒添加上去也应该是没问题的吧。”艾森直接忽略了邓布利多的眼神，直接说道。

“好吧，看来我这把老骨头接下来的一段时间又有得忙了！”邓布利多叹了口气，但表情看起来倒是很轻松。

“咳咳，大家都掌握了诅咒破解咒，也许校长你可以让斯内普教授和弗立维教授他们帮忙！”艾森仿佛公司领导一般，直接安排了起来。

“你呢？”邓布利多视线落在艾森身上来回扫视了一番。

“我啊，我这还有点事情要做呢。呐，没什么事情我就先走了啊！”艾森说着，打了声招呼之后，微笑着迅速离开了邓布利多的办公室。

……

从校长办公室离开之后，外面天色已经渐渐暗澹了下来。

大踏步在城堡的走廊中行走着，艾森的心思却发散了起来。

接下来的时间里，给霍格沃茨城堡铭刻符文，做一些提前应对的措施，那是邓布利多即将要做的事情。

对此，艾森倒是觉得没什么问题。

因为他觉得这种事情邓布利多一定会做好安排的。

那么，现在距离新学年开学，还有十来天的时间，艾森觉得自己以前打算做的事情得提上日程了。

之前，艾森在一万年前的时空，曾经留下过神话传说，因此也积蓄了一些信仰之力。

后来，艾森才知道，这信仰之力正是激活金手指的关键之力。

只不过，跨越时空降临的信仰之力，好似耗费很大一般，在艾森的感知中，积蓄了“满池子”的信仰之力，穿越时空降临到他身上时，竟然只剩下了一滴。

正因如此，当时他还打算，不断地前往各个时空，传播自己的神名，以此来加快信仰之力的搜集。

前不久，艾森和赫敏回到远古时代，进行了一番别有风味的时空之旅。后来也在某处石壁上刻画了关于他自身的神话传说。

也不知道是不是时间太过久远，以至于地壳运动导致那石壁的位置出现了变化，被隐藏到地底的缘故。

反正到目前未知，艾森并没有感受到新的信仰之力诞生。