第40章 当医生也要学数学（2/2）

“接着他们对这些疾病进行仔细整理与病因分析后以因果分析图为工具逐步剖解，找出导致那些主要疾病的病因。”

“然后他们针对现状统计情况找出了大量病因，并通过要因确认表逐条进行辨证确认，最后确定最主要的病因。”

“主要病因确认后他们编制了病因对策措施表，制定了相应的对策措施及控制目标。”

“他们就以此为指导，集中有限的力量在营地里对病人进行治疗与疾病预防。”

“第二组进行独立的统计，他们定期将营地中的疾病种类、患病人数、治愈人数等数据进行统计，并通过表格、图形进行分析和对比，实时掌握各种疾病的变化，为决策提供依据。”

腓特烈说完了，端起茶杯喝了一口茶润润嗓子。

他懂个鬼的医学，药剂学的学者和学生懂制药，但是也只懂得判断简单的疾病，诊断上没有医生专业。

所以腓特烈在面对诸多疾病的时候只能先挑最大的来解决。

他一时间没太多的工具对疾病问题进行有效分析与决策，干脆第一组通过qc小组活动的方法找到最先要治疗的疾病，把其中的要因分析拿来用用。

同时第二组用统计学将信息和统计数据进行可视化，用直观的数据为决策提供依据，这是他老家那边“提灯女神”的一项重大贡献。

现在灾民进入营地后的丢弃旧衣服、剃毛发和药水洗澡三步就是由此而来的，目的是减少各种吸血虫和皮肤寄生虫的传播。

腓特烈见过一个需要特殊治疗的灾民，他的后背有两个巴掌大的地方被皮肤寄生虫给下了蛋，而且蛋已经孵化，只能淋上熔化的蜂蜡再像去黑头一样把幼虫通过物理手段弄出来。

肠道寄生虫病更是高发区，好在富黎德里希的驱虫胶囊对蛔虫以外的虫子也管用，所以会死灵法师的学生们就苦逼了，每天都要去化粪池杀虫，不然这块地不用要了。

弗兰克和弗洛伦斯父女俩静静地看着羊皮纸上的数据和图表，内心被深深地震撼了。

最后弗兰克极为郑重地说道：“韦森男爵，我有个不情之请。”

腓特烈点了点头，说道：“请说。”

弗兰克把衣襟上的徽章都摘了下来，脸上露出一丝狂热，兴奋地说道：“请阁下告诉我，这个方法是哪位学者发明的，我要做他的学生！”

他对这些文件里确定病因的方法很感兴趣，如今不少疾病对病人是如何患病的没有公论，如果能以这种方法来把那些疾病的病因确定下来，以后医学生的考试卷上出现最多的自然是自己的名字。

没等腓特烈回答，在旁边的老弗朗茨就说道：“还能有谁，就是我们男爵老爷的老师呗，只是那位大师几年前就到其它地方游历了，不知道人在哪里，你想学就和我们老爷学吧。”

当初腓特烈布置任务的时候他也在场，就把那云游学者的借口给说了，只要能把这位医生留下来，所有人都是赢家。

腓特烈耸了耸肩，说道：“其实这种方法主要不是用在医学上的，只是我没有其它方法了，它在农业、手工业也能用上。”

“如果你要学，可以先在我这里担任一个职位，然后和韦森堡大学的学生们一同研究讨论。”

弗兰克马上答应了下来。

腓特烈让塔罗带着父女俩安排住处，随后对老弗朗茨说道：“接下来开始让他参与管理营地吧，我后天回领地看看，新村子安置得怎么样了。”

老弗朗茨马上说道：“没问题，现在我们都有了经验。”

(本章完)