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第37章 最后的决定由孩子完成(2/2)

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让孩子学会如何作决定。当然,在培养孩子自己做主的能力时,也应注意:

第一,不要给孩子太多的选择,如“你想穿什么颜色的毛衣?”孩子可能会提出家中没有的东西,若父母不能顺从时,反而会使孩子对父母失去信任。而应该问,“你想穿这件绿毛衣,还是那件红毛衣?”

第二,不能让孩子选择有害、不安全的事,因为孩子不知什么有危险。例如,冬天一定要穿棉衣,这没有选择余地,必须执行,但可给些其他的选择:“这棉衣由爸爸给你穿?还是妈妈帮你穿?”而不能说:“要不要穿棉衣。”

第三,孩子做决定时,不要给很大压力。如果孩子的决定不太合理、恰当,大人可给些提醒。如果孩子作决定后,遇到挫折,产生了失败感,父母也要给予帮助。孩子作决定的机会不可太多,以免给他太大压力。

第四,根据孩子的愿望,运用大人的经验和知识,帮助孩子做一些决定。这是大人与小孩共同做出的决定,是帮助孩子作决定的好方式。如“要下雨了,在图书馆里避雨比操场上好些”,这是大人进入孩子的选择中去。在判断正确与错误的选择时可说:“我们已答应某某去展览馆,不遵守诺言是错误的。”应该让孩子知道作决定就是要其负责任。

让孩子知道,只要尽力而为做出比较合适的决定就可以了,不一定要十全十美。但如果强调可以随意作决定,可犯错误,孩子就会随随便便地作决定。该让他知道作决定的后果,从而不断学习,不断提高判断能力。如果小孩坚持穿裙子去操场玩,结果不小心弄破了皮肤,你不应说,“瞧,我叫你穿裤子对吗”,而应说,“你想一想,如果我们下次再来操场玩,我们怎么保护好自己呢”。随着孩子长大,经验增多,作决定的能力与技巧会渐渐提高。

[育子心得]

1家长要舍得对孩子放手。

2父母应该让孩子学着自己去生活,让他们在实实在在的生活中找到自我。

3让孩子学会自主,在有困难的情况下依靠自己的才干与能力解决。

4培养孩子独立思考能力。

[名人语录]

你要教你的孩子走路,但是,应由孩子自己去学走路。

——爱默生

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