第131章：葫芦小金刚中的隐喻（1/2）

</br>“嗯嗯？”

“我不太明白？隐喻是什么，就是比喻吗？”

教室中，胡亮探头探脑，转头询问身边的学霸女同桌。

声音不大不小，正好被后一排的沈台听见，后者立马来了精神。

虽说尤文文老师的课绝对的引人入胜，但也架不住沈台昨天晚上到半夜，在白天根本顶不住。

但又不想在尤文文老师的课上睡觉。

随意一扫，看到胡亮那在黑暗中仍旧黝黑的脸上，难得对语文露出迷茫的神色。

之前不是什么都知道么！！

果然！！

黑夜的时刻就是暴露人性！！

“亮子，这时我知道你问我啊，别耽误人家学霸上课听讲。”

沈台后脑勺靠在右侧墙壁上，眼睛微眯，破感得意地接话到。

这边，被问道的女学霸正是白安，处于宋阳老师的安排，白安便被换到了胡亮的同坐、沈台前面。

“你懂什么你懂，别打岔！”

胡亮有点气急败坏，虽然玩是一起玩，但是自己各方面学习成绩绝对是超过沈台，怎么能他知道的自己不知道。

“这隐喻，就是暗指讽刺，或者有言外之意，那不叫做不明显的比喻。”

沈台得意哼笑，随口便脱口而出。

还没等胡良反应，几人立即被张涛提醒快看前方的大屏幕。

而此时，尤文文老师直播间中，再度给出了重磅消息。

“后面的故事我们就了解了。”

“青蛇听信了蛤蟆精的话，带领一众手下，去葫芦神山抓葫芦娃，”

“ok，来一点小小的互动环节。”

此时的讲课也，没有此前那么认真严谨，直播间网友们彼此之间也更为活跃。

“既然我刚刚说了，这第二部葫芦娃就作为检验课堂授课成果送给大家，那么我想问问。”

“有没有人知道，这青蛇，抓住的第一只葫芦大是他们中的谁呢？”

“请在评论区作答。”

尤文文运用自如地将课堂互动环节搬到了直播间中，仿佛直播间的网友全都能够自觉自律地听课。

并且想在学校上课一样，回答老师的问题。

这在影音，乃至于其他所有直播平台的网上授课直播间中，都是难以看到的。

原因无他，网友们在现实生活中辛劳了一天，谁打开娱乐性质的平台都是为了去放松心情。

还想让他们像学生那样积极互动？根本没道理！

可尤文文的直播间，却戏剧性地做到了这一点。

只见在老师一声“请在评论区作答”令下，直播间弹幕区再次迎来了新一轮的轰炸。

【你是呆萌鬼】：“我知道我知道！！肯定是先抓最小的被！！”

【杰瑞老大】：“能不能有点研究精神，别不知道的就瞎说！！”

【命里缺个你】：“就是！！劳斯我知道！！快夸我！！”