章15：腐竹计划（1/2）

“田妮儿，我有石头。你看，可漂亮了，给你！”

“田田姐姐，我有弹弓，给你。”

“别，别抢，田田姐姐，我，我有苞米，给你！”苗儿小脸憋得通红，说道。

呃，我本欲当咸鱼干，无奈却被娃们看上，就无奈啊，无奈！谁让她这么棒棒呢？

“要我当你们先生可以，首先，你们得听我的话！其次，你们得征得家中大人同意。下面，发布第一条命令，从低到高分成三排，列队！”

其中几个萝卜头互争高矮争了好一会。

“都别争，若再争辩就不要学了。这有何好争的，谁高谁矮不都是一眼看透的事情吗？看来第一课并不是教你们长见识了，而是应教你们什么是礼节。”花田板起脸并不高兴见到这个情况。

三岁看八十，这群小花是村里的希望，大人她管不了，但是看着在三太叔公的带领下，也还是很温馨的。那既然孩子们选择要跟她学，她觉得就有责任该教好他们，否则就不能揽下这个活。

“李结是什么？能吃吗？”有那小一点的把手指放紧嘴巴，眨着眼睛问道。

花田扶额，嗯，现在辞掉这个活还来得及吗？

“礼节是礼貌，礼貌是见到彼此，给个微笑问个好，礼貌是友爱，礼让，现在我们来讲孔融让梨的故事。大家原地盘坐。开讲啦！”花田感觉是不是要学娘亲先把备课做好？

不然像今天一样东一榔锤西一榜的讲，她觉得以她思维的跳跃，说不准就要今天讲礼节明天讲义气了。

……“好的，故事讲完了，这个故事告诉我们什么呢？”花田问道

“我知道我知道，我没有梨，田妮儿姐姐你有梨，你应该把你的梨给我！”二蛋抢着说道。

“嗯，说一下课堂纪律，回答问题前请先举手示意。好，我能把我的梨分给大家，那你能给我回什么礼呢？”花田把故事的结尾作了“礼尚往来”的添加。

以前她听孔融让梨的故事的时候，就觉得孔融很憋屈，为什么只有孔融付出呢，所有的推让没有真正有来有往那都是嘴上功夫不实际，耍流氓！

“我有……我有……我有力气！田妮儿姐姐你让我帮你干活，然后你把梨分给我吃好不好？”二蛋显然是很为难的，村里的孩子掏不出一颗铜板。

有时有吃的分得不均，甚至能打起来。所以他能给田妮儿姐姐回什么礼呢？这真是难为他想了。

花田笑了，“嗯，二蛋回答的很好，我决定奖励你一份梨。”

这时，花奶端了盛给小狗子他们的鸡汤从花田旁边经过，摇摇头，“呵，这孩子，就手松吧！”

李婶子恰好去谭边打水，“方婶，你就别说小妮儿了，你看看，孩子们多听小妮儿的话，也就是她有这本事。”